文档介绍：课 外 阅 读 记 录 卡
学生姓名： __________________ 班级： _______________
阅读时间 记录时间
读物名称 作 者
积累词语：
精彩片断：
主要内容：
读后感：
家 1. 坚持每日．．阅读至少 15 分钟。 本周总评：
长
2. 养成读书作圈点批注．．．．的****惯。
评
3. 乐于与他人交流阅读感受。
价 ．． 家长签名：
4.
能自．觉．完成读书卡。
注：①将阅读情况填写在阅读卡上，每周三次；
②每日分享素材积累的好词佳句；每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量
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读物名称 作 者
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主要内容：
读后感：
家 1. 坚持每日．．阅读至少 15 分钟。 本周总评：
长
2. 养成读书作圈点批注．．．．的****惯。
评
3. 乐于与他人交流阅读感受。
价 ．． 家长签名：
4.
能自觉．．完成读书卡。
注：①将阅读情况填写在阅读卡上，每周三次；
②每日分享素材积累的好词佳句；每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
我读书！读书让我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣读书让我知道了怎么为
人处事读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
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读物名称 作 者
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读后感：
1. 15
家 坚持每日．．阅读至少 分钟。 本周总评：
长 2.
养成读书作圈点批注．．．．的****惯。
评
3. 乐于与他人交流阅读感受。
价 ．． 家长签名：
4. 能自觉．．完成读书卡。
注：①将阅读情况填写在阅读卡上，每周三次；
②每日分享素材积累的好词佳句；每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书让我们心情愉快，让我们进入一个情感世界，有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙，去探索外
星人的消息，有时我们将进入大沙漠中旅行，有时我们进入海底探索宝藏，有时来到天山，感受那天
山带来的凉爽。
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