文档介绍：: .
2017 届高考地理一轮复****气候类型的判读
考纲要求
全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 能够阐释主要气候类型的特点、分布规律及成因 命题趋势
以重要的区域图或气候要素图为背景，考察判读气候类型、分析气候 特征及成因将是重要趋势 教学目标：
1、知识目标：根据气候特征会判断气候类型，学会判断南北半球、以温定带、以水定型，学会区分 几种比较相似的气候类型。
2、技能目标：能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理食物的主要特征及分布、地理原理 与规律等知识，对题目要求作答。
教学重点： 气候类型的判读
教学难点： 气候类型的判读
教学过程
基础知识回顾，根据要求填表
步骤一：判断南北半球
思考：?
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2. 判断依据是什么?
结论：
（陆地上）最热月在七月份属北半球，最热月在一月份属南半球。
思考：
所有的温度带都适用于上面的规律吗?
（热带除外）
步骤二：以温定带
思考：，以下的图能归成哪几类？ ?
气候类型的判读：以温定带
学生活动：根据所看到的图总结以上问题的答案
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气候类型
分布规律
形成原因
气候特点
总结：根据最低气温的特点可以把气候类型分成三类， 最低温在15C以上的，最低温在0C以上15 C
以下的，最低温在 0C以下的
步骤三：以水定型
思考：，降水类型有哪几种？ ?
学生活动：根据所看到的图总结以上问题的答案
总结：根据降水特点可以将气候分成年雨型、夏雨型、冬雨型和少雨型
重点区分易混淆的几种气候类型
1） 热带草原气候 VS热带季风气候
相似点：终年高温，降水有明显干季和雨季
不同点：
雨季长短---5 — 10月约半年VS 6 — 9约4个月
年降水总量---750 — 1000mm VS 1500-2000mm
降水集中程度一一后者比前者降水更为集中
2） 亚热带季风气候 VS温带季风气候
相似点：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥（雨热同期）
不同点：
最冷月的月均温---0C以上VS 0 C以下
年降水总量--->1000mm VS 500-700mm
雨季长短---较长（约半年）VS较短