文档介绍：六年级上册语文第一单元试卷一、语文知识积累与运用。（32分）
1、 看拼音写汉字。（3分）
xia zhang zong qun fen niang
无（）屏（）（）合银（）（）烧（）酒
2、 选择。（14分）
⑴下列多音字读音完全相同的一组是：（）
A、奔跑直奔飞奔奔驰 B、参加参与 参差人参
C、兴旺兴盛 兴奋时兴 D、蒙蔽蒙面 蒙骗迷蒙
⑵下列句子不是比喻句的是（ ）
A、 在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.
B、 看，海边不是还泛着白色的浪花吗？
C、 这天黑沉沉的，好像要下雨了.
D、 我爱北京…祖国的心脏.、
⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确的是（ ）
A、 这首诗的作者是唐代诗人王冕。
B、 这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
C、 这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
D、 这首诗是七言律诗。
⑷关于《石灰吟》一诗下列说法不正确的一项是（）
A、 这首诗的作者是清代诗人郑燮。
B、 诗中的“若等闲芍旨“好象很平常的事”。
C、 题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。
D、这首诗表现了诗人不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上清清白白 做人的高尚情操。
⑸表示意思不同的一句是（ ）
A、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
E、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
C、人与山的关系日益密切,
使我们感到亲切与舒服。
D、人与山的关系日益密切,
不能使我们感到亲切与舒服。
⑹下列句子中标点符号完全正确的一组：（）
A、 人们都说：“桂林山水甲天下。”
B、 西子湖攀风景优美！
C、 这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟；天鹅；角鸡；鹑舌鸟；孔雀。
D、 “哗......哗......”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。
⑺下列词语中加点字意思完全正确的一组是（ ）
A、 波澜（小的波浪）
B、 兴国安邦（国家）
C、 拔地而起（超出）
D、 任尔（你）
3、综合运用。（15分） ⑴按要求积累四字词语。 描写山石的：（ ）描写水的：（ ）
无瑕（玉上的斑点）
危峰兀立（危险）
目之所及（达到）
破岩（破坏）（4分）
盛气凌人（欺侮）
伐木（砍）
若等闲（好像）石灰吟（赞颂）
⑵照样子把句子意思写具体。（3分）
例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
公园的花真香啊，香得（ ）。
今天的风真大啊，大得（ ）。
这棵树真高啊，高得（ ）。
⑶本单元学过的古诗中，你最喜欢的是《 》，为什么？ （3分）
⑷国庆节快到了，让我们自己动手，编一份迎国庆的小报。你准备 给小报起一个什么样有特色的名字 呢？ （2分）
⑸“A”是一座金字塔，“C”是未满的月牙儿，“D”是一把竖琴，“0”是 ，“S”是 _ （3 分）
二、阅读。（33分）
㈠林海（节选） （9分）
大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很 多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有 一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上 看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚, 至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
目之所及，哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多 少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有 画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！
两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀。我是爱 花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己 呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不 缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲 热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆，兴安岭 中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。
写出下列词语的近义词和反义词。（2分）
近义词 反义词
（ ）亲热（ ）
（ ）隐藏（ ）
联系上下文解释词语。（2分）
疾驰：
目之所及：
大兴安岭的“岭”的特点是：——和_ _o （1分）
文章中画“ ”的这句话作者把兴安岭当作—_来写，从句中
的 、 这两个词最能看出来，这句话里用了_ 个比喻，
“绣花鞋”指的是— 。这句话表达了作者
_ _ _的思想感情。（3分）
文章中破折号的作用是 - （1分）
㈡竹子（14分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身 是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹
沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不