文档介绍：第二章 化学物质及其变化
大超市有成千上万种商品，
为什么你能够迅速挑出你所需要的商品？
事先将商品按 用途 编码分类
物质的分类
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
图书馆或书店里有许许多多的书籍，为
什么你能够很快找到你所需要的书籍？
事先将图书按 内容 编码分类
1、根据物质的聚集状态分： 、 、 。
2、根据物质的某些性质，如导电性 分 、 、 。
3、根据物质的组成分： 、 。
固态
液态
气态
导体
半导体
绝缘体
纯净物
混合物
物质的分类
分类：把某些特征相似的事物归类到一起的方法。
一种科学方法
分类最重要的是要确定什么？
思考
分类标准如何确定？
分类标准是唯一吗？
分类标准
相同点
不唯一
对著名运动员和他们所从事的运动项目和国籍进行连线
中国运动员
外国运动员
球类运动员
非球类运动员
交叉分类法
交叉分类法
:
同一物质用不同的标准进行分类，看其类别属性
：物质类别间有交叉部分
优点：弥补单一分类方法分类标准局限性，弥补 信息少的不足