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系列名称
  电子刊物
本微课名称
  动画效果轻松设
知识点描述
  在前几册中,已经对幻灯片的艺术字、图片、文本框有了基本的技巧掌握,在第七册中借助电子刊物,将动画效果引入,增加电子刊物的趣味性,也增加学生的学习兴趣。
知识点来源
学科:  信息技术  年级: 六年级    教材: 机械工业   章节: 第一单元
页码:31     
基础知识
听本微课之前需了解的知识:能在幻灯片中插入艺术字、图片、文本框
教学类型
□讲授型 □问答型 √启发型 □讨论型 √演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型□合作学习型 √探究学习型 □其他
适用对象
学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?
   □40分以下 □40-60分 □60-80分
   √80-100分□100-120分120-150分
教师:□班主任 □幼儿教师 √普通任课教师 □其他
其他:√软件技术 □生活经验□家教 □其他
设计思路
  通过课件演示、启发,首先让学生对动画效果有个直观的印象,接着在课堂的演示中,讲清每一个步骤,并强调遵循“先选中,后操作“的原则,让学生学会知识的迁移,图片、文本框同样能进行动画的设置。
教学过程
 
内 容
画面
时间
片头(20秒以内)
Hi!你发现文字的变化了吗?今天的文字跳起了舞,这时动画效果,你喜欢吗?今天就一起来了解如何让幻灯片里的内容动起来。
第1至2张PPT
15秒以内
正文讲解(4分40秒左右)
第一节内容:想为文字添加动画效果,其实很简单,打开演示文稿,进入编辑界面,单击“幻灯片放映“,单机“自定义动画”,这是看到,右侧人任务窗格打开,但相关选项呈灰色,表明当前操作不可用。
第2至3张PPT
  30秒
第二节内容:此时,单击选中编辑的对象,右侧窗格按钮发生变化,可以添加效果了,效果有多种,注意,还能快速预览,每一次效果的选择都是叠加,比如当前这个艺术字,就有三种效果,想要删除,选中下拉菜单,删除即可,也可以通过删除按钮直接删除。
第3至3张PPT
60 秒
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第三节内容:你是否发现,动画效果还可以进行开始方式、方向、速度的设置,但开始方式3种,单击时、之前、之后有什么不同呢?下面,通过放映的方式进行比较。
首先,选择开始单击时,动画并没有出现,原来它在等着鼠标的召唤,鼠标单击页面,动画才开始显示。
选择开始之前,动画与幻灯片一同出现,而开始之后,也是这样的效果,那“之前”“之后”真的完全一样吗?下面,我们在幻灯片里再插入一个艺术字,将动画设置为开始“之前”,看,两组动画同时出现;那么之后呢?两组动画前后出现,因此,之前与之后是用于同一个幻灯片里的多个对象的动画效果。
第4至5张PPT
80秒
第四节内容:除了文字能记性动画效果的设置,我们能让图片也动起来吗?下面,同样的操作,在幻灯片中插入图片,选择效果,看,图片也动