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网络培训示范班心得体会
2021年4月25日按照北京市教育委员会教育信息化处整体工作安排，本人代表单位参加“全面加强网络平安，推进教育信息化〞专题网络培训示范班，并按要求认真完成1440分钟规定课时，极大的开拓了视野，受益匪浅，现将一点学****体会汇报如下：
一、名师讲授，资源丰富
本次培训从网络平安形式与政策解读、网络平安建立与信息平安防护、网络平安人才培养和舆情应对、数据平安及防护、教育信息化开展与实践等4个局部28个课程进展了全方位的讲解。
课程名称
名师姓名
主要内容
网络平安形式与政策解读
秦安
多维视角解读?中华人民共和国网络平安法?
支振锋
坚持网络主权 推进互联网全球治理法治化
何良生
网络空间平安密码管理与应用
郭启全
网络平安管理工作重点分析
程琳
网络平安之关键——技术平安+管理平安
田丽
新媒体与舆情管理——从总书记网络强国战略
网络平安建立与信息平安防护
张蓓
网络与信息平安防护体系建立
刘臻
构建高校分类分级的网络平安防护体系
董永苹
网络平安应急响应
张胜生
校园网络平安开展规划与建立
蒋兴浩
网络空间平安新挑战及个人信息防护
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张胜生
信息平安等级保护测评
网络平安人才培养和舆情应对
封化民
网络平安学科专业建立与人才培养
李建华
高校网络平安人才培养创新
雷敏
信息平安人才教育培养探讨
符雷
重大事件网上舆论引导
李未柠
新技术、新媒体、新舆论
熊义志
应急与危机管理领导力建立
数据平安及防护
方滨兴
大数据时代下的互联网变革和平安开展
封化民
全生命周期的大数据平安防护
顾平安
大数据时代虚拟社会的治理风险与平安防控
陈兴蜀
大数据时代的个人信息平安挑战与机遇
教育信息化开展与实践
杨宗凯
以信息化带动教育现代化
任友群
信息化与高校治理
李晓明
慕课〔MOOC〕
郑庆华
教育大数据分析研究及其典型应用
彭南生
网络空间支持下的混合式教学——华中师范大学的思考与探索
张少刚
“互联网+〞教育趋势中学校走向与教师鼓励
二、内容前沿，贴进实际
中国网络空间战略研究所所长秦安重点解读了网络平安法对中国的意义，详细分析了网络平安状和存在的问题，用简明的语言把技术开展趋势及热点事件释疑解惑，程琳教师从技术平安和管理平安两个方面对网络平安管理进展了详细的阐述，并提出了富有意义的建议和措施；北京大学计算机中心张蓓教师结合本校的实际，详细讲解了如何充分利用现有的工具、技术和设备，通过加强管理和细化工作，对日常薄弱环节进展有针对性的改良，从而切实提高本单位的网络平安防护能力；上海交通大学网络空间平安学院院长李建华教师从网络平安人才培养的角度讲解了面临的挑战及多层次人才培养实践；北京电子科技学院副院长封化民教师结合社会热点徐玉玉案件，讲解了什么是大数据及教育大数据的概念和面临的问题，从全生命周期的角度进展数据防护；
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