文档介绍:同学们,请你们认真观察、思考:
你看到了什么?它们与我们平常见到的有什么不同?
它们为什么会变成 这个样子了呢?
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桔子
发霉了
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面包
发霉了
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葡萄
发霉了
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发霉了
馒头
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同学们,你们能说说霉的一些特点吗?
。
。
,它会生长。
……
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你怎样才能证明霉是有生命的?
同学们,你们认为霉是有生命的吗?
。
。
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物体发霉情况调查表
物体名称
发霉部位
发霉原因
信息来源
碗柜潮湿不通风
表 面
领部、袖口
衣服上有污渍,
衣柜温暖
馒 头
衣 服
桌 子
表 面
表面有污渍,
环境温暖湿润
苹 果
表 面
表面有污渍,
环境温暖湿润
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在什么条件下,物品容易发霉?
小结一下:
物品发霉的条件:温暖、湿润、通风条件差。
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霉有哪些功与过?
思考讨论:
怎样预防物体发霉?
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