个人专业发展规冯燕(修改）.docx

文档介绍：个人专业发展规划——模板
姓名
冯燕
性别
女
年龄
37
学历
本科
职称
小学高级
教龄
12
职务
教研组长
所任学科
小学体育
课题名称
小学低段队列队形教学方法的研究
个人3013年发展规划
个人专业发展基础
12年来，在小学体育教学上一路走，一路学****一路成长。自己从一名年轻的新教师成长为 有思想、有点滴作为的中年教师。在教学上能严格要求自己，为人师表，严谨治学。虽然在教育教学中有了一丁点的收获，但我知道还有很多不足，希望自己能在学****中摸索，在工作中成长。用真心、真诚、真语去解读自己的人生。
个人专业发展目标
。
，撰写体会。
，着手研究。
具体措施
，形成详细的研究资料，为今后的课题研究做准备。
，加强理论学****br/>，让老师们进行剖析。
，把教学中的得与失写下来，坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教研论文等，积极向报刊杂志投稿，争取发表或获奖。
，学****教育教学新技能，让课堂变成孩子们喜欢的乐园；向老教师学，学****教育教学的套路，形成自己做事的风格；跟同龄教师比和赛，有超越意识。
所需要的学校支持
评议：
单位：慈溪市第三实验小学 姓名：冯燕 日期:2013年10月14日