半截蜡烛教案(张鹏璇）.doc

文档介绍：12、半截蜡烛
一、同学们，今天我们来学****新的文章，第十二课《半截蜡烛》。我们一起来读读课题。
这篇文章跟我们之前学过的文章形式很不一样，它是一种新的体裁。是什么体裁？（剧本）从形式上来看，剧本跟别的文学体裁有什么不同？
（请一个学生在台下介绍）
剧本主要由人物对话和舞台说明组成。
舞台说明：一般指出人物说话的语气、动作、神态、心理，或人物上下场、指出时间、场景或其它效果变换等。
二、
是的，这就是剧本的特点。根据舞台说明的介绍，我们知道这个剧本反映的是什么年代的事情？第二次世界大战。你们对第二次世界大战了解多少？
三、
二战发生的时间，主要参与的国家。这是一场人类历史上规模最大，伤亡最惨重，破坏力最大的全球性战争。
历史离我们已经很遥远了，但是通过一些留下来的图片我们还是可以真切地感受到二战给人们带来的灾难。我们一起来看看图片。
到处是硝烟弥漫的战场，蔚蓝的天空上是不时轰鸣的战机，满目疮痍的废墟，无助的孩童，疲惫不堪、饥寒交迫的士兵，备受凌辱的难民，无辜被杀害的平民遍布街头，世界毫无生机。
所幸的是，这一幅幅阴暗的画面终于远去了。在全世界人民坚持正义、顽强斗争下，第二次世界大战最终是以反法西斯国家的胜利告终。
今天我们就来看看，二战期间，在法国的一个平凡家庭中，又发生着一件什么事？
四、
伯诺德一家人为了保护蜡烛与敌人斗智斗勇，那么，我们从哪些语句感受到半截蜡烛的重要性？为了保护半截蜡烛，他们一家人分别做出了什么举措？从中你感受到了人物的什么特点？为什么最后只有杰奎琳成功地端走了蜡烛？
现在请同学们以小组为单位进行讨论，解决这几个问题
五、思考汇报：
伯诺