文档介绍：如何成为学生的良师益友
教师与学生象朋友一样相处，非常重要。学生年纪小，他们还没有接触种种冷酷的现实。在这样的年纪，与老师像朋友一样相处会给他们的心灵种下许多善良的种子。当他们回望自己的学生时代，对人世间会充满感激，并可能把善良和爱传播给更多的人。怎样成为学生的良师益友呢？不同的老师会有不同的做法，很难有统一的原则。性格相近的人更易成为朋友，性格迥然相反的人，照样可以成为铁一样的朋友。当前新课改背景下，师生关系有了很大的变化。对老师的敬畏逐渐被和谐融洽的师生关系所取代。这就对老师与学生的相处能力提出了更高的要求。人与人之间的交往，毕竟有一些规律可循。下面，我就谈一谈我对如何与学生交朋友的几点看法。
一、多看经典著作，多读教育大家的文章，提升自己的思想境界。想成为学生的良师益友，与社会上交朋友大不相同。在社会上交朋友，一般可以有选择的交趣味相近的志同道合者。而我们的学生，形形色色，却是我们不能选择的。与这些性格迥异的学生相处已经有难度，何况想成为他们的朋友。这就需要我们有相当高的思想境界和厚重的与学生交往的经验。解决这两个问题，没有比看经典著作和读教育大家的文章更快了。许多先哲，对人与人的交往，对儿童的特点，做过理性的思索和传神的描写。看他们的著作，受他们的影响，能更高的提升自己的境界。当前，我国有许多优秀的教师、优秀的班主任，象魏书生、朱永新等，他们的文章，能开拓我的思路，引领我们工作的方向。回忆自己几年来的从教生涯，对我影响最大的教育家是苏霍姆林斯基，他的“相信孩子，尊重孩子，用心灵塑造心灵”的思想是我一直的追求。而《悲惨世界》里神父对主人公瓦尔让的教育，那宽广的胸怀，对人性的尊重与博爱，一瞬间溶掉了瓦尔让心头的坚冰，重塑了一个伟大的灵魂。雨果的传神描写，一次次震撼着我的内心，影响着我对每个孩子的看法和做法。
二、多接触流行时尚，了解前卫文化动态。现在是信息时代，学生们有各种接触社会前沿的途径。他们所处的年龄，喜欢标新立异，喜欢几乎一切流行的东西。音乐、影视、明星等等。现在的社会环境，流行的周期太短，各种“星”迅速的产生和变化。如果一个老师，不知道、不了解一些流行的基本元素，很容易与学生产生距离，甚至被学生认为“土”。有一次歌咏比赛，《Super Star》,一位评委老师看了看，问学生“”是谁？可想而知，当时学生的哄堂大笑。而这位老师，想走入学生中间，与他们成为朋友是多么的困难。你可以不喜欢李宇春，你可以不爱听《双截棍》，由于老师工作的特殊性，你至少应该了解他们是干什么的。
三、交人交心，要善于把握与学生成为朋友的机会。每个人的心灵都有扇窗户，它不是时时刻刻都开着的，中学生是心思细腻，非常敏感的群体。总有一些时刻，他们的心灵之窗会打开，只要老师把握住关怀、关心的时机，敏感的他们会成为你很好的朋友。
四、想做学生的朋友，需要坚强的毅力，很多中学生不会在一天两天内就接受你这个朋友。现在的中学生，大多数独立意识强，个性突出。这些学生往往最渴望交朋友，内心深处愿意与老师成为朋友。但由于强烈的自我保护意识，又总把别人拒在三尺之外。要想打动这些学生，非一日之功可奏效。老师应该有大智慧、大勇气，长期关怀、关心他们，有不图回报的心态，假以时日，一定能溶化一块块“坚冰”。
五、要想与更多的学生