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上传人:wzt520728 2021/10/25 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:八年级历史与社会(上)导学稿 编号:0807 主备人:马文平 审核人:蒋丽琴 使用人: 使用时间
第三课 西方古典文明(1)--西方文明的摇篮
班级________ 学生姓名________ 评价_________
一、学****目标
,能根据资料描述出古代希腊文明的特点。
,知道斯巴达崇尚武力。

,认识中国与世界社会变迁的若干在重大转折时期。
二、自主学****看课本18-20页,填空)
半岛,东临 。
世纪--- 世纪,希腊出现了约两百多小国,史称“ ”。其中以 和 为最重要代表。
:实行 统治,崇尚 。
, 王国征服了希腊,希腊的 时代随之终结。
三、课堂探究-----雅典的民主制
1.雅典的民主政治主要经历了哪两个重要时期?各有什么贡献?
2.在雅典,参与国家管理的主要是什么人?
3.雅典的公民享有哪些权利?
4.陶片放逐法具有什么积极作用?
5.雅典著名政治家伯利克里说:“我们的制度之所以被称为民主制度,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” 你是如何理解这段话的?
四、巩固练****br/>,形成与小亚细亚西海岸和希腊各地的以城市为中心的小国, 历史上称为(  )
             
,希腊被哪一国所征服,使其城邦时代终结 (   )
               
,你建议他去的国家是(   )
               
(    )
    
   
-前322年,雅典大约一半的政治家都不同程度地受到群众的惩罚。你认为群众能对政治家作出惩罚的原因是(   )