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小升初择校20篇文言文原文翻译释词阅读理解
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小升初 文言文
1.《陈元方侯袁公》  
   陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”
注释:①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称.⑤师,学****br/>【诗词鉴赏】
  袁公:比较自负,问题刁钻。如「孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?」这个问题很难回答,稍微不慎则颜面尽失,想是袁公并非真正想知道是谁学了谁,而是有意为难陈元方。
元方:机智应变。如「周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。」如此巧妙回答,既照顾了对方的尊严,又保存了自己的体面,不卑不亢落落大方,不损人也不损己,想袁公听了,定会暗暗点头称奇。
【编者简介】
 本文选自《世说新语》,编者刘义庆(403~444年),南朝宋彭城(现江苏徐州)人,曾任荆州刺史,爱好文学,《世说新语》是由他组织一批文人编写。本是宋武帝刘裕之弟长沙王刘道怜的儿子,13岁时被封为南郡公后过继给叔父临川王刘道规,因此袭封为临川王.刘义庆自幼喜好文学、聪敏过人,深得宋武帝、宋文帝的信任,备受礼遇。可惜的是,《世说》一书刚刚撰成,刘义庆就因病离开扬州,回到京城不久便英年早逝,时年仅41岁,宋文帝哀痛不已,赠其谥号为“康王"。
小升初择校20篇文言文原文翻译释词阅读理解
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  《世说新语》是一部笔记小说集,此书不仅记载了自汉魏至东晋士族阶层言谈、轶事,反映了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气,而且其语言简练,文字生动鲜活,因此自问世以来,便受到文人的喜爱和重视,戏剧、小说如关汉卿的杂剧《玉镜台》、罗贯中的《三国演义》等也常常从中寻找素材。
2.《孟母三迁》 
  孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事。其母曰:“此非吾所以处吾子也.”遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人炫卖之事。其母曰:“此又非吾所以处吾子也。"复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣.”遂居焉。
注释:①舍: 家. ② 嬉: 游戏.  所以:  用来。  ③处子:  安顿儿子的地方.  ④墓间之事: 指埋葬, 祭扫私人一类的事.  ⑤贾人:  商贩.  ⑥衒卖:沿街叫卖.⑦俎豆:古代祭祀用的两种盛器,此指祭祀仪式.
⑧揖让进退:打拱作揖,进退庙堂等礼节.
3.《揠苗助长》
  宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者,芒芒然归④,谓其人⑤曰:“今日病⑥矣,予⑦助苗长矣!”其子趋⑧而⑨往视之,苗则槁⑩矣。
  天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗⑾者也;助之长者,揠苗者也;非徒⑿无(13)益,而又害之。(天下不助苗生长的人实在很少啊。以为没有用处而放弃的人,,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而危害了它.)
  [注释]
小升初择校20篇文言文原文翻译释词阅读理解
小升初择校20篇文言文原文翻译释词阅读理解
小升初择校20篇文言文原文翻译释词阅读理解
  ①闵(mǐn)——同“悯”,担心,忧虑。  ②长(zhǎng)—-生长,成长。  ③揠(yà)——拔。
  ④芒芒然——疲倦的样子.  ⑤其人—-他家里的人.  ⑥病——精疲力尽,是引申义
  ⑦予——我,第一人称代词.  ⑧趋—-快走。  ⑨往——去,到..去.  ⑩槁(gǎo)——草木干枯.
  ⑾耘苗:给苗锄草  ⑿非徒——非但。徒,只是。  (13)益:好处。
4 .《画蛇添足》
 楚有祠者①,赐其舍人卮酒②。舍人相谓曰③:“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之④;乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足.”未成。一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足⑤,子安能为之足⑥?"遂饮其酒⑦。为蛇足者,终亡其酒⑧。——出处:西汉·刘向《战国策·齐策二》
【解 释】 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功。
【用 法】 连动式;作宾语;含贬义
【近义词】 徒劳无功、多此一举
【反义词】 画龙点睛、恰到好处、恰如其分
[注释]
①祠(cí)——春祭.②舍人—古代王公贵族手下的办事人员。卮(zhī)—— 古代盛酒的器