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初中体H的数学计划
初中体育教师坚持合理的规划的学生指导计划，教师才能够时时刻刻监 督自己，提升自己才好教导学生，做到寓教于乐，才是学生真正希望看到 的。下面是我收集整理的，欢迎借鉴参考。
㈠
一、学生现状分析
初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较 大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢活动， 针对女生这一特点，可选取一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴 趣;还有升学测试，运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构
本学期教学资料有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、 体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项 目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最 大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学 到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，个性是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发潜力。
3、透过体育锻炼，培养群众主义精神，进行爱国主义教育，增强自信 心，为终身体育打下坚实的基础。
四、重点与难点
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1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。以及立定 跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。
2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。
五、教学措施与教改思路
1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。
2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效 果。
3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学 生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
六、本学期教学进度安排
第一周——第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，
体育专业生的选材与训练工作
第四周——第五周：50米跑的有关教学
第六周——第七周：立定跳远教学以及测试工作
第八周——第九周：坐位体前屈的辅导训练
第十周——第十一周：仰卧起坐的练习
第十二周一一第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导
第十四周一一第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测 试
遇五一假期或意外天气状况有关教学进度和教学资料可灵活临时调整， 采取室内教学的方式等。
(二)
一、指导思想：
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中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为 中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作，以〃健康第一〃为指 导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康 成长。本学期体育教学将以〃教育单元〃和〃个人案例研究〃为突破点，努力 抓住课堂改革，向学生进行卫生保健教育，增进学生健康，增强学生体质， 促进学生德、智、体全面发展。
二、体育工作重点：
1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排：
(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。
(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作，保证课间操的质量。
2、安全教育工作
安全工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育 教师要有高度的安全防范意识，在活动的策划和实施过程中时时处处提醒 自己把安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全 防护的情况下进行。
3、认真制定各项教学计划
根据学年总课时数、学制定合理的学 年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标 准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好 各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源 库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
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4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课 程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表 计划，提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论（全员参 加），时间每周五上午教研活动，认真检查教学设计方案、课时计划。查 看课后小结，促进各教师学习和提高。
5、加强课外体育工作的开展
本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退 场质量。开展群众体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积 极开展校各项运动队的训练，精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加 各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的