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文档介绍

文档介绍:手语综合版贡献
手语综合版贡献
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词汇
要求:1、用手语熟练打出以下词汇
   2、背记词根:“男”(哥哥、弟弟、先生、儿子等)
“女”(姐姐、妹妹、女儿、女士等)
“人:(残疾人、男人、女人、年青人、老人等)
“朋友”(朋友、恋爱、结婚、陌生等)
“教”(七、没有、沙子、检查等)
“同”(同学、同事)
  3、能用本课的词语组合成简单的日常会话    
新词教学:
人民 群众 青年  男 女  残疾人 聋人  盲人 肢残人
弱智人 健全人 爸爸  妈妈  哥哥  姐姐  弟弟 妹妹 朋友
同志 同事  同学 职业  校长 学生 教师  医生  护士 演员 
记者  主任  代表

二、句子练****br/>1、你好!(你们好!)
2、我家里有爸爸、妈妈和我。
3、他妹妹的职业是医生.
三、复****br/>1、过关红色字体的词语
手语综合版贡献
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2、过关常用句子
3、练****段落:
疯人院新任院长走到一个病人面前,问他为什么进了疯人院?病人回答:“医生,是这样的。我娶了一个已有成年女儿的寡妇,,她女儿成了我的继女和继母。继母生了个儿子,这个孩子成了我的弟弟和我太太的外孙。我也有了一个儿子,,我父亲提到他孙子的时候,说是他的内弟,我的儿子叫他的姐姐做祖母。我现在认为我是我母亲的父亲,我外孙的哥哥,我太太是他女婿的儿媳,他外孙的姐姐。现在我不知道我是自己的祖父、我弟弟的父亲,还是我儿子的侄子,因为我的儿子是我父亲的内弟。院长,这就是我来这里的原因。我觉得在这里比在家里清净些。
四、作业:练****本课的词语和句子
手语图解
人民 (ren min)
双手食指搭成“人"字形并顺时针转一圈,表示人多的意思。
群众 (qun zhong)
双手中、无名、小指搭成三个“人”字形,并顺时针转一圈。

公民 (gong min)
(一)双手拇、食指搭成“公"字形。
(二)双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈,表示人多的意思。
手语综合版贡献
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市民 (shi min ) 
(一)一手打手指字母“SH”的指式,并在胸前顺时针平行转一圈。
(二)双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈,表示人多的意思.
  
青年 (qing nian )
一手掌心在颏下抚摸两下。

男 (nan )
一手直立,在头一侧前后移动几下。
女(nv)
右手拇、食指捏一下耳垂.
残疾人 (can ji ren )
(一) 一手打手指字母“C”的指式。
(二)一手打手指字母“J”的指式。
(三) 双手食指搭成“人"字形。

聋人 (long ren ) 
(一)一手食、中指直立,贴于耳部,表示耳聋。
(二)双手食指搭成“人"字形。

盲人 (mang ren )
(一)一手食、中指直立并分开,贴于双眼部,双眼闭合,表示双目失明.
(二)双手食指搭成“人”字形。
肢残人 (zhi can ren )
(一)右手横伸,掌心向上,划一下左臂。
(二)双手食指搭成“人”字形。

弱智人 (ruo zhi ren ) 
(一)左手横伸;右手伸拇、小指,小指尖抵于左手掌心上,并左右微动。
(二)一手食指指前额。
(三)双手食指搭成“人"字形。
手语综合版贡献
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健全人 (jian quan ren )
(一)双手掌心向内贴于胸部,然后边向下一顿,边伸出拇指。
(二)双手五指微曲,手背向上,然后向下做弧形移动,手腕并拢。
(三)双手食指搭成“人”字形。
亲戚(亲属) (qin qi(qin shu) )
(一)双手横立,左手在前不动,右手向前贴向左手,表示亲近之意。
(二)一手打手指字母“Q”的指式。

家属 (jia shu )
(一)双手搭成“∧"形。
(二)左手直立,五指张开;右手食指直立并靠向右手,左手五指同时并拢。

父亲(爸爸) (fu qin(ba ba) )
右手伸拇指,指尖左侧部贴在嘴唇上。
母亲(妈妈) (mu qin(ma ma) )
右手伸食指,指尖左侧部贴在嘴唇上。
哥哥 (ge ge)
一手先伸中指,指尖内侧部贴于嘴唇,然后手掌直立,五指并拢,在头一侧前后移动两下。
姐姐 (jie ji