文档介绍：专题一科学探究
提出问题
拟定探究计划
准备材料用具
选出控制变量注意排除干扰因素）
设计又
实施计划
观察、收集、评价数据
得出结论
描述现象，处理数据
达与交流
撰写探究报告，交流过程结论
探究影响鼠妇分布的环境因素
专题二生物的结构层次
生物体结构和功能的基本单位
动物细胞的分裂过程
植物细胞的分裂过程
结构名称
植物
动物
细菌
真菌
功能
细胞壁
J
X
J
J
保护和支持
/攀胞膜
J
V
J
J
保护和控制物质进出
:胡胞质
J
J
J
加快与外界环境的物质交流
、刻胞核
;
J
X
J
内有遗传物质
\科绿体
J
X
X
X
光合作用
液泡
J
X
X
含一些可溶性物质
“ X"为没有
注：即为有,
结缔组
种子
上皮组织
动物体
包括
环境
非生物因素
阳光空气水土壤等
专题三、生物与环境
1、生物的生存依赖于一定的环境
2、生物与环境组成生态系统
是
是
形成,
细菌、真菌
生态系统
生物圈
分解者
最大的
食物链
生态平衡
人与其他生物的共同家忱I
自我调节
能力有限
3、生物康是人类与其他生物的共同家园
胚是完整的
专题四生物窿中的绿色植物
自身条件L
胚是活的
种子
双子叶植物种子
单子叶植物种子
不处于休眠期
适宜的水分
生物圈中的绿色植物
果实
花
结构
功能
结构
功能
花梗花托花萼花瓣雄蕊
雌蕊
传粉
表皮
种子萌发的条件F
-外界条件

］探究活动
适宜的温度
功能一萌发成新植物体一
花药一精子
柱头
遮
叶肉
光合作用
充足的空气
传粉
珠被
卵细胞
极核
受精
珠被
受精卵
受精极核
发育
种皮
胚乳
I彳房壁受精一
表皮细胞
保卫细胞
导管
无色透明
形成气孔，气体进出的门户，一般背面多
栅栏组织
海绵组织
含叶绿体，光合作用的主要场所
运输水分和无机盐
—运输有机物—
光照
二氧化碳+水一阡南K有机物（储存着能量…氧气
概念
意义
概念
与生产生活的关系
光合作用与生产生活
蒸腾作用K
呼吸作用K
种子
果实
果皮
以上表达式包含了光合作用的原料、产物、条件。实际也包含了概念和意义
水分和无机盐对植物的作用
循环系统
2、人体生命活动的能垦供给
外界气体
呼吸道
C02
肺泡
验证人呼吸的气体中含有较多的C02
肺与外界环境的气体交换
呼吸运动
肺泡里的毛细血管
肺泡与In
年
液的气交换
气体的扩散作用
呼吸系统
肺
气
咽
括
血型
血型鉴定
血量
肺与气体交
换功能想适
应的特点
肺动业k-
右心房
右心室
上下腔
静脉
气体在血液中的运输
组织处的毛细血管
02
co2
组织细胞（进行呼吸作用）有机物+。2 -CO2+H2O+其它废物+能量
二f主动脉
血液与组织细胞的气体交换
气体的扩散作用
循环系统
包括
血
管
血
液
包括
包括
成
分
功
能
\Z
毛细
血管
J
位结功心置构能率
三者的概念、结构特点，功能特点，
三者的形态、结构、正常数量，功能，
观察小鱼尾鳍内血液流动
观察血涂片。