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初中物理实验报告单
年级 ：八年级  姓名： 日期 ：  地点：物理实验室             
实验名称：探究平面镜成像的特点
一、实验目的 
观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。
二、实验仪器和器材． 
同样大小的蜡烛一对，平板玻璃一块，方座支架（或玻璃板支架），白纸一张，三角板一对，刻度尺一把。
三、实验原理：．
光的反射规律
四、实验步骤或内容：． 
（1）检查器材。
（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。
（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。
（4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。
（5）观察两根蜡烛的位置、像与物的大小并记录。
（6）移动点燃的蜡烛，重复实验步骤（4）、（5）两次。
（6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。
（7）整理器材、摆放整齐。
五、实验记录与结论
实验次数
蜡烛到玻璃板的距离
像到玻璃板的距离
像的大小与物的大小
1
5
5
相等
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2
8
8
相等
3
7
7
相等
（1）平面镜成像的大小与物体的大小      相等        。
（2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离       相等        。
 
 
 
初中物理实验报告单
年级 ：八年级  姓名：        日期 ：11、15  地点：物理实验室             
实验名称：探究凸透镜成像的特点
一、实验目的 
探究凸透镜成放大和缩小实像的条件。
二、实验仪器和器材．
光具座，标明焦距的凸透镜，光屏，蜡烛，火柴，废物缸。
三、实验原理：．
凸透镜成像的规律
四、实验步骤或内容：． 
（1）检查器材，了解凸透镜焦距，并记录。
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（2）把凸透镜、光屏安装在光具座上，位置基本正确。将点燃的蜡烛，安装在光具座上，通过调节，使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。
（3）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以外某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立、缩小的、清晰的实像时为止，记下此时对应的物距u1。
（4）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以内且大于1倍焦距某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立、放大的、清晰的实像时为止，记下此时对应的物距u2。
（5）熄灭蜡烛，将蜡烛、凸透镜、光屏取下放回原处。
五、实验记录与结论
 =      10       。
：
 
物距u的大小
成像情况
u1=30
倒立的缩小的实像
u2=15
倒立的放大的实像
 
：
物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于2倍焦距时，成     倒立  、    缩小   的   实  像。
物体(蜡烛)到凸透镜的距离小于2倍焦距大于1倍焦距时，成   倒立   、  放大   的  实   像。
 
 
初中物理实验报告单
年级 ：八年级  姓名：        日期 ：10、11  地点：物理实验室             
实验名称：用温度计测量水的温度
一、实验目的 
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练****使用温度计，用温度计测量水的温度。
二、实验仪器和器材．
温度计，分别装有热水，温水，冷水的3个烧杯。
三、实验原理：．
液体的热胀冷缩性质。
四、实验步骤或内容：． 
。
。
，操作正确。
。
，操作正确。
。
，操作正确。
。
五、实验记录与结论
：温度计的量程   -10~110    摄氏度      ，分度值       1   摄氏度    。
：
手指的感觉（热或冷）
估测温度
实测温度
热
55摄氏度
50摄氏度
温
38摄氏度
37摄氏度
冷
15摄氏度
18摄氏度
 
初中物理实验报告单
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年级 ：八年级  姓名：        日期 ：8、22 地点：物理实验室             
实验名称：用刻度尺测量长度
一、实验目的 
练****正确使用毫米刻度尺测量长度