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网页的欣赏-表格式教学设计方案模板.doc

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网页的欣赏-表格式教学设计方案模板.doc

上传人:相惜 2021/10/25 文件大小:49 KB

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表格式教学设计方案模板
案例名称
1、网页的欣赏
科目
信息
教学对象
学生
提供者
课时
1课时
一、教材内容分析
本节课是让学生了解和认知什么是网页,网页的构成和特点的内容,学生通过学****认知了解网页,新知识内容比较新颖,神秘,学生们以前经常接触网络,对这部分很感兴趣,在教学中可以多展示一些制作比较好的网页,让学生学****掌握,培养学生的审美观念
二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)
一、知识与技能:1了解网页是由哪些内容组成的,
2、网页有哪些特点,了解网页的简单结构.
二、过程与方法:1、打开新浪网站的主页,让学生感知网页的构成
2、认知网页的结构。
3、让学生了解网页的特点。
三、情感态度与价值观:通过学****网页的结构与特点培养学生审美观念
三、学****者特征分析
本节课的学****者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而作出的。
1、 学生是六间房九年一贯学校五年级一班的学生。
2、 学生对信息科的实际应用有非常浓厚的兴趣。
3、 学生已经学****了什么是互联网对,互联网上的一些网站已经有了一些了解
4、 学生思维活跃,能积极参与讨论,口头汇报的能力较强。
5、所有学生都能运用网络查寻收集学****解决问题所需的资料,并能在留言板上发布消
息。
四、教学策略选择与设计
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本节课主要采用抛锚式教学策略(问题解决式教学策略),利用网络上丰富的教学资源和互联网浏览,使学生在解决问题过程中巩固认识网页的构造,内容和网页的特点,并通过课后的作业使学生再次将知识进行迁移,从而提高学生的信息能力、应用浏览网页解决问题的能力以及学****网页的兴趣,通过学****网页让每名同学能够利用浏览查询网页来丰富知识,寻找解决问题的方法,提高学生自主学****的能力。
 
五、教学环境及资源准备
硬件环境:
· 连上互联网的多媒体网络教室、投影设备。
资源:
· 信息科教材。
· 多媒体课件(见课件文件夹)。
·123网站、百度网站
六、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
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(一)、呈现学案,自主学****br/>师出示几个网页,介绍各个网页的特点。导言:精彩的网络世界吸引着无数人的眼球,对我们同学来说,它也被笼上了神秘的面纱。有些同学也想在互联网上建立自己的空间,但又觉得这是非常高深的事情,其实这一切并不是那么难。互联网上有非常多的信息,这些信息的载体就是网页。那么从这节课开始,我们学****如何制作网页。首先,我们来欣赏几个网页,在欣赏的同时,我们应该注意以下这些网页基本上都是由哪些元素组成的。2、出示预****提纲
①什么是网页?
②网页的主要组成部分有哪些?
③网页包括哪些结构?
学生观察课件
利用课件来激发学生的学****兴趣,培养学生观察能力;初步认识网页的构造和组成
资源准备:课件
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(二)、自主展示,教师点拨