文档介绍：生物作为初中的新科目，许多同学不知道怎么学****它，不知道有哪些知识
点。以下是由编辑为大家整理的 “初中一年级生物知识点总结 ”，仅供参考，欢
迎大家阅读。
初中一年级生物知识点总结
一、生物的特征
.生物的生活需要营养。
.生物能进行呼吸。
.生物能排出身体内产生的废物。
.生物能对外界刺激作出反应。
.生物能生长和繁殖。
.生物都有遗传和变异的特性。
.除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
二、生态因素
非生物因素：包括阳光、空气、水、温度等 ;
生物因素：是指影响某种生物生活的其他生物，包括捕食关系，竞争关
系，合作关系，寄生关系等。
三、生物与环境关系：
环境能影响生物 ;生物既能适应环境，也能影响环境。
四、探究的一般过程
。
五、生态系统：
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
如：一片森林，一片草原，一块农田，一个湖泊，一条河流等。
六、生态系统的组成
生物部分：生产者（植物）消费者（动物）分解者（细菌、真菌）。
非生物部分：阳光、空气、水、温度等。
七、食物链和食物网
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物
链。
食物链的写法：（例：草-鼠-蛇•猫头鹰）

生物。
一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了食物
网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
有毒物质会通过食物链不断积累。
八、生态系统
具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。
九、生物圈的范围：
大气圈的底部。
水圈的大部。
岩石圈的表面。
约 20 千米厚。生物圈是最大的生态系统。
.草原生态系统 :水土保持和防风固沙等。
.湿地生态系统 :净化水质、蓄洪抗旱、有 “地球之肾 ”之称。
.海洋生态系统 :是地球上氧气的主要来源。
.森林生态系统 :涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气
等，有 “绿色水库 ”“ 地球之肺 ”之称。
.淡水生态系统 :为人类提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候。
.农田生态系统 :以农作物为主体，人工生态系统。
.城市生态系统 :人类起着重要的支配作用，属于人工生态系统。
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