苏教版小学四年级上册科学全册 ppt课件.ppt

文档介绍：空气的性质
（苏教版）四年级科学上册课件
清新空气
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
你能用什么办法证明周围有空气？
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把一只玻璃杯倒过来，直立着按入水中。用另一只手把第二只杯子斜着放入水中，使杯中灌满水。

在水下，把两只杯子移到一起，倾斜第一只杯子，使它里面的气泡飘到第二只杯子里，两只杯子各发生了什么现象？
水和空气的比较
空气占据空间
空气是一种无色、无味、透明的气体，知道空气是实实在在存在的，空气要占据空间。