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学习目标
1、 知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量；
2、 知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换；
3、 知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，能根据决定电阻大小的因素，判断、 比较不同导体电阻的大小。文档收集自网络，仅用于个人学习
预习：
1、 电阻是表示的物理量；用字母表示。
2、 在国际单位制里，电阻的单位是，简称，符号是。
比较大的单位还有，，符号分别为，
3、 影响电阻大小的因素有。
教学过程
1、 引入电阻的概念
⑴ 电阻是，符号；在电路图中的符号是。
(2) 电阻的单位有、、；符号分别为、、
单位换算：1KQ = Q 1MQ = K Q = Q
2、 探究：电阻大小的影响因素：
实验的方法：
⑴、探究电阻的大小跟材料的关系
所选器材
需要控制的变量
得到的结论
(2) 、电阻的大小跟导体横截面积的关系
所选器材
需要控制的变量
得到的结论
(3) 、电阻的大小跟导体长短的关系
所选器材
需要控制的变量
得到的结论
3、 大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体的、
、。
课堂练习
1. A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果 , B导体的横 截面积是5口市 则导体A的电阻导体B的电阻。文档收集自网络，仅用于个人学习
2 .有三根相同材料制成的导体 A、B、C,在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B 长度一样，C粗些•这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。 文档收集自网络，仅用于个人学习
3、 关于导体的电阻，下列说法中正确的是 ( )
，导体才能有电阻
B•导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小
C•导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关
4. 下列说法正确的是( )
B•两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大
C. 长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大
D. 长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大
5. a是长1m ；b是长1m， mm勺康铜线；, 的康铜线； 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做
实验的金属线是()文档收集自网络，仅用于个人学习
A. a 和 b B . b 和 c C . a 和 c D . a 和 d
课后练习
6. 图 6-20
在如图6-20所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是 ，当缓 慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数 将() 文档收集自网络，仅用于个人学习
B . C . D .无法判断
7. 图 6-21
如图6-21所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体， 将它们