文档介绍：一、单项选择题( 每小题 5 分,共 40分) 下列四图是我国四条河流各月平均流量示意图, 阴影部分为径流量。读图, 完成 1~3 题。 1 .位于东北山区的河流是() A.①B.② C.③D.④ 2 .四条河流中纬度最低的河流是() A.①B.② C.③D.④ 3.①河的主要补给形式是() A .大气降水 B .冰川融水 C .地下水 D .湖泊水解析:第1题, 东北地区的河流有两个汛期, 春汛和夏汛。第2 题,③河流径流量大、汛期长, 因此在四条河流中纬度最低。第3题, ①河流总径流量小,7 月径流量最大, 可判断该河流的主要补给形式是冰雪融水( 如果是大气降水,7 月中旬到 10 月份不可能没有降水)。答案: 4. 下图是我国某地区略图, 图中景观图片为黄土塬( 黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地) 。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区,其最弱的环节是() A .降水 B .下渗 C .蒸发 D .地表径流解析: 在黄土高原上水循环的各环节中, 不同的地貌区, 降水与气候关系密切, 相差不大, 但由于黄土塬面积广阔, 地形平坦, 使得地表径流不易汇集, 流速较缓, 因而有利于下渗、蒸发环节。黄土塬上地表径流数量少、流量小、流速缓。答案: D (2009 · 广东高考) 水循环包括自然循环和社会循环。读下图, 回答5~6 题。 5 .图中①②③④分别为() A .蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B .降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C .跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D .降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 6. 在水资源的社会循环各环节中, 下列做法不够恰当的是() A .取水——保护水源地 B .输水——减少过程损耗 C .用水——节约、综合利用 D .排水——防止当地污染解析:第5题, 水循环的四个基本环节是蒸发、水汽输送、降水和径流, 结合图中箭头方向和流程可判断出①表示降水,②表示地表径流,③表示蒸发, 数码④的图例含义为流域间循环, 因此为跨流域调水。第6题, 在水资源的社会循环排水环节, 既要注意防止当地污染,又要防止对下游地区造成污染。答案: 下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”, 读图完成 7~8 题。 7 .由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致()A .该区域降水增加 B .该区域地表径流增加 C .蒸发量不变 D .地下径流增加解析: 毁林开荒、植被破坏导致蒸腾作用显著减弱、地表径流增加。答案: B8 .若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是()A .封山育林 B .退耕还林 C .修建梯田 D .修建小型水库解析: 封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。答案: C 二、双项选择题( 每小题 6 分,共 24分) 某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况, 规划在填海地段建地下水库, 将收集的雨水和地表径流, 通过灌注井储存于地下含水层,需要时回抽补充地面供水, 据此回答 9~ 10 题。 9 .提出此项规划,是因为该国() A .用水量大 B .降水丰富 C .干旱少雨 D .污染严重 10 .为解决淡水供给不足问题,现阶段该国可以采取的措施有()A .节约用水 B .国内跨流域调水