1 / 18
文档名称:

等差数列课件.ppt

格式:ppt   大小:668KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

等差数列课件.ppt

上传人:drp539604 2021/10/26 文件大小:668 KB

下载得到文件列表

等差数列课件.ppt

文档介绍

文档介绍:鹤山市纪元中学 李光喜
知识与方法梳理
1.等差数列的概念
(1)定义:
,这样的数列叫做等差数列,首项记作a1,公差记作d.
(2)表示形式: .
从第二项起,每一项与它的前一项的差
都等于同一常数
an+1-an=d(n∈N*)
(3)等差中项: ,则A叫做a和b的等差中项,A=
对于等差数列{an},则an= 或
.
2.通项公式:
3.前n项和公式:
如果三数a、A、b成等差数列
a1+(n-1)d
an=am+(n-m)d
(1)在等差数列中,若p+q=m+n,则有
.(p、q、m、n∈N*)
(2)在等差数列中,前n项和为Sn,那么数列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…(k∈N*)仍为等差数列
(3)在等差数列中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即an,an+m,an+2m,…为等差数列,公差为
4.等差数列的常用性质
ap+aq=am+an
md.
特别地, 若 m+n=2p, 则 am+an=2ap .
a1+an = a2+ an-1 = a3+ an-2 = …
课堂基础练****br/>{an}的前三项依次为 a-6,2a -5,
-3a +2,则 a 等于( )
A . -1 B . 1 C .-2 D. 2
B
2. 在数列{an}中a1=1,an= an+1+4,则a10=
d=an+1—an=4
-35
,5,2,••• 的第20项。
4.-401是不是等差数列-5,-9,-13,••• 的项?如果是,是第几项?
an= - 5 - 4(n-1)
例1.(1)(2009·辽宁卷文)已知{an}为等差数列,
且a7-2a4=-1,a3=0,则公差d=
(2)已知a6=10,S5=5,求a8和S8.
(3)(2009·山东卷文)在等差数列{an}中,a3=7,
a5=a2+6,则a6=________.
[点评与警示] 在等差数列中有五个重要的量a1,an,d,n,Sn,只要已知任意三个,就可以求出其他两个,其中a1和d是两个最重要的量,通常先求出a1和d
13
题型2 运用等差数列性质题
例2.(2009·湖南卷文)设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7等于(  )
A.13 B.35 C.49 D.63
{an}中
已知 a6+a9+a12+a15=20,求a1+a20
(2)已知 a3+a11=10,求 a6+a7+a8
C
已知:数列的通项公式为 an=6n-1 问这个数列是等差数列吗?若是等差数列,其首项与公差分别是多少?
分析:由等差数列定义只需判断an-an-1(n≥2,n∈N)
的结果是否为常数。
解:∵an-an-1=6n-1-[6(n-1)-1]=6(常数)
∴{an}是等差数列,其首项为a1=6×1-1=5,公差为6.
题型3 等差数列的证明和判断题
(全)例3已知数列{an}满足a1=2,an=2- (n≥2),令bn=
(1)求证:数列{bn}是等差数列.
(2)求数列{an}的通项公式.