文档介绍：交往1　　　　　　　
交往2　　　　　　　
演奏　　　　　　　
劳动　　　　　　　
分工　　　　　　　
回应　　　　　　　
拓展　　　　　　　
升华　　　　　　　
草虫的村落

交往1　　　　　　　
交往2　　　　　　　
演奏　　　　　　　
劳动　　　　　　　
分工　　　　　　　
回应　　　　　　　
拓展　　　　　　　
升华　　　　　　　
请把下面词语读正确：
静谧亲戚寒喧俏丽烘烤勤勉
音韵僻静庞然大物熙熙攘攘
意味深长大街小巷
　　学会读进去　
　　
　　
课题　　　　　　　
第一句　　　　　　
第二句　　　　　　　
这篇文章语言优美，感情饱满，需要我们静下心认真地品读具体的语言文字，请你仔细品读作者的语言，结合你写的批注，品味其中的情感，思考：作者在这次奇妙的旅行中都看到了什么景象？他的心情如何？（把这个问题用书面形式汇报出来）。
　
　　
　　
各小组交流对上述问题的思考，品读感动你们的句子，畅谈你们读后的感受。（时间7分钟）
时间分配：4分钟每人交流自己的思考
3分钟各组确定自己的学****汇报展示

交往1　　　　　　　
交往2　　　　　　　
演奏　　　　　　　
劳动　　　　　　　
分工　　　　　　　
回应　　　　　　　
拓展　　　　　　　
升华　　　　　　　
学会读出来、说出来、写出来
小组交流请以读、说、写的形式展示自己对文章的思考。（每个小组要安排读的同学、说的同学、写的同学）
读完课文，想一想：从中你学到了什么写法？
在我眼中，草虫的村落就是 _________ ！
交往1　　　　　　　
交往2　　　　　　　
演奏　　　　　　　
劳动　　　　　　　
分工　　　　　　　
回应　　　　　　　
拓展　　　　　　　
升华　　　　　　　
　　甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
　　　　　　　　　　　　　此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
　　①此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是虫子们能演奏出来的!
　　②此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!