文档介绍：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
《孝经·开宗明义章第一》
陈情表译文
陈情表 ----翻译
陈情表译文
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
学****目标
1、疏通文意，翻译文本，字字落实。
2、归纳知识要点。
陈情表译文
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
臣子李密陈言：我因为命运不好，很早就遭遇不幸的事。
（我）刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了。经过四年，舅父又强迫母亲改变守节的志愿。
我的祖母刘氏，怜悯我孤独困苦，亲自抚养我。
我小的时候经常生病，九岁时还不会行走。孤独无依，一直到***自立。
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既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
（我）既没有叔叔伯伯，又没有兄弟，门庭衰微，福分浅薄，很晚才有儿子。
在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰。
祖母很早被疾病缠绕，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止侍奉而离开过。
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逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化。
前任太守逵，考察后推举我做孝廉，后任刺史荣举荐我做秀才。
我因为供奉赡养祖母的事无人承担，辞谢不接受任命。
朝廷特地下了诏书，任命我做郎中，不久又蒙受国恩，任命我做太子洗马。
我凭借这样微贱卑下的身份，担当侍奉太子的职务，这不是我杀身捐躯能够向上报答朝廷的。
陈情表译文
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。
臣之进退，实为狼狈。
我把以上苦衷都上表报告（使…听闻），辞谢没有就职。
但是诏书急切严峻，责备我逃避怠慢，有意拖延，态度傲慢；郡县长官逼迫，催促我上路；州官登门督促，比流星坠落还要急迫。
我很想奉诏赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重，想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。
我处在进退两难境地当中，实在是狼狈 。
陈情表译文
伏惟圣朝以孝治天下，
凡在故老，犹蒙矜育，
况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，
历职郎署，本图宦达，不矜名节。
我想圣朝是用孝道来治理天下的，
凡是故旧老人，尚且还受到怜惜养育，
何况我的孤苦程度更为严重呢？
而且我年轻的时候曾经在蜀汉做过官，
多次担任郎中和尚书郎，本来希图的就是仕途通达，并不想自命清高。
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陈情表译文
2014－8－18