文档介绍：小班音乐欢乐转身转向教案例反思
小班音乐欢乐转向教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，初步探究身体会旋转，学****做有音乐，感受音乐的节拍快而慢，它给了我们不同的感受。合适幼儿园老师参加小班音乐活动。来看看欢乐转向教案例。事件设计背景
爱跳是小孩的天分。我们中产阶级的早晨锻炼有一段音乐是《健康歌》.小孩们特别喜爱这种健美操，尤其喜爱“颈部扭曲，屁股扭曲”扭曲的身体唱歌和腾跃让他们特别快乐，因此这次在公开课，我专门选择了一个节拍《欢乐转转转》，让小孩们在欢乐的音乐中学****各种旋转动作。到达锻炼的目的。
活动目的
。
，带给我们不同的感受。
3，尝试学****复制节拍。
，培养幼儿的表现力。
，体验音乐活动的乐趣。
教学重点，难点
要点：让小孩学会用节拍转动身体，学会用音乐做事。
困难：让小孩们学会玩音乐。
活动预备
歌曲《欢乐转转转》 VCD光盘
活动程序
首先，说说
（1）老师：你经常锻炼吗？什么是锻炼的好方法？
（2）老师和小孩探究身体的各个部位。
其次，欣赏小孩们的歌曲《身体健康好宝宝》
（1）老师会完全阅读小孩们的歌曲，小孩们会细心倾听。
（2）幼儿遵照老师的条款学****儿童歌曲。
（3）在老师的带着下，小孩完成了小孩们的歌曲。
三，节拍：《欢乐转转转》
依照
四，儿童和音乐表演节拍（需要运动整洁和充满活力）
五，小孩听音乐自由模拟
六，要求小孩们到舞台上进展编译和表演，老师评价。
七，活动完毕了。
教学反思
《欢乐转转转》是一小类节拍类。为了小孩们的爱与爱的本质，我设计了合适小孩年龄的爽朗可爱的节拍课程。这堂课的主要目的是让小孩们探究身体的各个部位并学****随着音乐的行动。让小孩尝试学****模拟节拍。在本课中，我首先让小孩们探究他们将要转身的身体部位。小孩们会试着发觉我们的颈部，腰部，手腕，膝盖等会转动和转动，让我们感到特别温馨和欢乐，因此让我们首先让小孩体验用音乐做事的乐趣。然后我让小孩们学****小孩们的歌曲《爱运动，身