文档介绍：建筑工程施工技术课程设计任务书
一、设计任务与目的
1、任务：完成一幢建筑物施工中的模板设计的全部内容。
2、目的：通过对模板设计，培养学生对模板构造设计和分析运算技能，为毕业设计及实际工作打下基础。培养学生查阅、使用资料的方法和****惯，提高分析、解决工程实际问题的能力。
二、设计条件
1、本工程为某钢筋混凝土框架结构。
2、设计图纸：见图一。柱截面400mm×400mm；非框架梁250mm×500mm；框架梁250×550，；板厚160mm
3、模板材料：一班木模板（多层板模板或竹胶模板等）；二班钢结构-钢模板（钢组合模板等）。均为钢支撑（方钢楞、带，钢管支柱、系杆等）。其它由指导教师指定或自定。
按学号分组：（ρ、α、ε以300进位；σ以10进位）
第一组：1-10号，ρ=3300-6000；第二组：11-20号，α=5100-7800；
第三组：21-30号，ε=3300-6000；第四组：31-40号，σ=160-250。
三 、设计内容
：板B1、梁L1、柱Z1的配板及支撑设计。
：板B1、梁L1、柱Z1的模板、楞子、支柱的强度、刚度、稳定性验算。
、安装、拆除及管理等说明。
本人为一班29号，木模板，ε=5700，见下图括号内。
四、课程设计进程安排
序号
课程设计（论文）主要内容
计划时间
（天数）
备注
1
配板、验算
2
2
模板加工和安装等说明
2
3
其它（修改、装订等）
1
合 计
5
五、课程设计考核方法及要求
1．考核方式：考查
2．成绩评定：
计分制：百分制（）；五级分制（）；两级分制（√）
总评成绩构成：平时考查（30）％；指导教师评阅（70）％
六、指导教材和参考资料
指导教材：
《土木工程施工》.、“十一五”，2006。
参考资料：
（1）《土木工程施工课程设计指导》.，2006；
（2）下载资料；
（3）其他资料等。
执笔人：
审核人：
审批人：
目 录
1工程概况………………………………………………………………………1
2模板设计………………………………………………………………………1
………………………………………………………………1
…………………………………………………………………3
…………………………………………………………………7
3模板加工安装………………………………………………………………10
柱模板安装…………………………………………………………………10
梁模板安装…………………………………………………………………11
板模板安装…………………………………………………………………13
模板安装安全技术措施……………………………………………………14
4模板拆除与质量标准………………………………………………………16
……………………………………………………………………16
…………………………………………………………18
……………………………………………………………………19
…………………………………………………………20
……………………………………………………………………20
木模板设计书
1工程概况
该工程为钢筋混凝土框架结构的一部分，如图1-1。模板施工方案编制依据《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）《河北省〈建筑施工安全检查标准〉实施细则》等。
图1-1结构支模图示
（柱截面400mm×400mm；非框架梁250mm×500mm；框架梁250×550，底层净高）
2模板设计
楼板模板计算（夹板） KF002
适用范围：
模板采用夹板，内楞为木楞，外楞及立脚为钢管
1、假定条件及有关参数取值
楼板长度a(m)
宽度b(m)
6
厚度h(m)
楼层净高H(m)
横杆步距(mm)
1800
步数n0
2
模板形式
夹板+木楞方案
荷载折减系数k为：
模板选用：
落叶