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幼儿行为观察与评估教学课件-第四章 幼儿在园一日生活的观察.pptx

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幼儿行为观察与评估教学课件-第四章 幼儿在园一日生活的观察.pptx

上传人:Q+1243595614 2021/10/27 文件大小:5.71 MB

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幼儿行为观察与评估教学课件-第四章 幼儿在园一日生活的观察.pptx

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文档介绍

文档介绍:21世纪学前教师教育系列教材
幼儿行为观察与评估
主 编 何慧华
副主编 王英杰
第四章、幼儿在园一日生活的观察
01
生活活动的观察与指导
02
学****活动的观察与指导
03
游戏活动的观察与指导
04
拓展练****br/>21世纪学前教师教育系列教材
01
生活活动的观察与指导
21世纪学前教师教育系列教材
21世纪学前教师教育系列教材
一、餐点环节
(一)餐点环节的介绍
(1)为幼儿创设安全、温馨、舒适的进餐环境,组织幼儿安静、有序地进餐;
(2)与保育员、保健员相互沟通,观察和了解每个幼儿的进餐****惯,特别关注有特殊进餐需求的幼儿,掌握幼儿的进餐情况;
(3)教师与保育员分工协作,做好餐前准备、进餐引导、餐后休整等工作的安排及衔接;
(4)针对幼儿的年龄特点和本班进餐情况,日常生活中要向孩子们渗透营养、健康等知识经验,使其形成积极的进餐意识,养成良好的进餐****惯。
21世纪学前教师教育系列教材
(二)餐点环节的具体内容
首先,主班教师需要组织幼儿做好餐前准备,配班教师及保育员从旁协助,餐前活动以相对安静为宜,如欣赏音乐、讲演故事、介绍餐点名称及内容等。
其次,教师需要指导幼儿使用正确的方法进餐,养成良好的进餐****惯,还需要注意观察幼儿进餐时坐姿是否端正,取放食物和餐具的方法是否正确,进餐是否文明、有序。
再次,在进餐的过程中,教师要关注幼儿进餐情况,做好整体化以及个体化的指导,认真巡视,细致观察每一个幼儿的进餐情况,特别关注有特殊情况或特殊需求的幼儿。
复次,在进餐活动基本完成后,教师要组织幼儿开展餐后休整活动,提醒幼儿整理好自己的桌面,分类摆放餐具,做好餐后的个人卫生工作。完成后离开进餐区,轻声、小幅度活动,不影响其他进餐的幼儿。
最后,保育员做好餐后清理工作,清理并消毒餐具、清洁地面桌面,保持进餐区整洁、卫生。
21世纪学前教师教育系列教材
(三)餐点环节的观察要点
1.幼儿进餐时的情绪
2.幼儿进餐的****惯
3.幼儿进餐时的自我服务能力
4.进餐后的卫生****惯
(四)注意事项
请各位同学参考书上八项注意事项
21世纪学前教师教育系列教材
二、午睡环节
(一)午睡环节的介绍
(1)合理安排午睡前的活动,做好过渡准备,让幼儿保持情绪稳定。
(2)为幼儿营造安全、安静的午睡环境,让幼儿带着积极、愉悦的情绪进入睡眠;
(3)帮助幼儿养成独立入睡、正确睡眠等良好的午睡****惯;
(4)密切关注幼儿的入睡及睡眠情况,与幼儿适时沟通并给予个别化的护理;
(5)提醒并帮助幼儿整理好衣裤、鞋袜,培养其良好的自我服务及生活自理能力;
(6)与保育员合理分工,确保午睡室的卫生、安全。
21世纪学前教师教育系列教材
(二)午睡环节的具体内容
首先,要合理安排午睡前活动。
其次,要提醒幼儿午睡前集体如厕。
最后,要组织幼儿进行睡前整理,提醒并适当帮助幼儿脱去鞋子、衣裤,摆放整齐后使幼儿安静入睡。
(三)午睡环节的观察要点
1.幼儿午睡时的情绪
2.幼儿午睡前的准备工作
3.幼儿午睡穿***服的自我服务能力
4.幼儿午睡的****惯
5.关注个别幼儿
(四)注意事项
请各位同学参考书上七项注意事项
21世纪学前教师教育系列教材
三、盥洗环节
(一)盥洗环节的介绍
(1)创设安全、舒适、方便的盥洗环境,确保盥洗用具位置合理、数量充足;
(2)适当组织,确保良好的盥洗室内秩序,引导幼儿有序、安全盥洗;
(3)指导幼儿练****并掌握正确的盥洗方法,了解盥洗与身体健康的关系,培养幼儿的健康意识,使幼儿养成良好的生活卫生****惯;
(4)及时观察盥洗室的情况,适时提醒保育员做好保洁、清理工作;
(5)提醒并协助完成盥洗的幼儿整理好衣裤,适当帮助不能独立盥洗的幼儿顺利完成盥洗。
21世纪学前教师教育系列教材
(二)盥洗环节的具体内容
首先,要创设良好的盥洗环境,预先创设好安全、舒适、方便的盥洗环境,检查洗手液、毛巾的摆放位置是否固定、合理。
其次,要组织幼儿有序盥洗,注意组织方式,尽