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医护心理学知觉.ppt

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医护心理学知觉.ppt

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文档介绍

文档介绍:医护心理学知觉
第一页,共48页
一、关于知觉的定义
例如,一个物体圆圆的,硬硬的,闻着香香的,尝起来甜甜的,综合这些因素我们知道是一个苹果。

,我们可以从以下三个方面分析:
(1)是对感觉信息的组织过程;
(2)知觉的产生以感觉信息为前提,并同感觉同时进行,但是却不是感觉的简单总和,除感觉,知觉还包含记忆,言语和思维活动。
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(3)是对感觉信息的解释过程。
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▲二、感觉和知觉的关系

(1)都是客观事物直接作用于感觉器官,在头脑中所产生的对当前事物的反映;
(2)都属于认识过程的感性阶段。

感觉是知觉的基础;
知觉是感觉的升华;
感觉越丰富,知觉越深刻。

感觉是对事物个别属性的反映,知觉是对事物整体属性的反映;
感觉只需个别器官的活动,知觉需各种感官共同的活动。
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三、知觉的种类
:物体知觉和社会知觉;
:听知觉、视知觉和触知觉等;
:空间知觉、时间知觉和运动知觉。
:正确知觉和错觉。
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物体知觉

指在空间中我们对自己和周围事物关系的知觉
包括形状知觉、大小知觉、深度与距离知觉和空间定向等。
(1)形状的特征分析
许多心理学家相信,对形的识别开始于对原始特征的分析与检测。
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(1)当许多同类物体构成一大片平面景观时,越是靠近观察着,物体的纹路越是清晰,物体也越大,反之就越小。
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(2)许多同类物体同时出现时,较大者会使人产生距离近的知觉,小者则产生远的知觉。
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(3)在重叠的画面中,全部线路出来的物体看起来近些,被遮盖的物体看起来远些。
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