抽签任务.doc

文档介绍：【活动一】模拟拨打老式电话
请设计一个剧情,依据对电路交换技术学****和理解，模拟拨打老式电话.
提供道具： “音效”文件夹的相应拨号音及电话响铃音乐)
【活动二】模拟发电报。
请设计一个剧情，依据对报文交换技术工作过程的学****和理解,模拟发电报，将两个不同的电报内容，从指定的学生A 传到学生B。
(提供道具：代表网络节点繁忙和空闲两种状态的红、绿色卡。)
报文1．
报文2．同学们，学校门口的派乐汉堡，周二、周五买一送一。
【活动三 】Ip电话也疯狂。
请设计一个剧情，依据对分组交换工作过程的学****和理解，模拟拨打Ip电话。
(提供道具：;、绿色卡。)
【发言卡】 全组参与，接力完成！
“拨打老式电话”，总结电路交换技术的优缺点。
“发电报”，总结报文交换技术的优缺点，并对展示活动的效果予以评价。
“IP电话也疯狂”,请总结分组交换技术的优缺点。
第 组 组名 组长： 记录员：
组员：
抢答数据交换技术类型
优点 缺点