统计思维导图.ppt

文档介绍：《统计表和条形统计图》
例1、
苏教版四年级()
统计思维导图
中心主题
分支主题（子主题）
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学生曾多次经历用自己的方法描述数据的过程，并初步学会了用画“正”字的方法记录数据，因此教材充分利用学生已有经验创建了情境,.
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引导学生通过自主活动认识统计表和统计图,体会统计图表在呈现数据时的作用和价值。
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回顾、反思，从而获得有关统计表和统计图的基础知识以及初步的体验。
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从实际问题引出分段整理数据，既体现了整理数据是解决实际问题的需要，又有利于学生联系生活经验进行数据的分段整理活动。
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