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城轨心协
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大一新生第一次团体辅导
活动背景
大一新生在入学伊始会有着诸多的不适应,比如对边旁的环境,人际关系,师生关系等等 。大学是一个开放的交往平台,经常会与不同的人,不同的部门,不同的系之间打交道。但是出于尴尬,不善于表达,不****惯于沟通,就会出现很多的问题,产生很多状况。如何培养大一新生的沟通能力,消除彼此之间的隔阂,是亟待我们去做的。
活动目的
①.通过团体辅导,协助成员加强对自我的认识,对自己的成败能以诚实的态度引以为豪。
②.使成员在与新同学游戏与互动的过程中,提升自己的沟通能力,能在以后探索良好的人际关系。
③.在活动中有效促进成员在入学之初的认识,情感,态度及行为方面的成长。
活动组织
主办单位:城市轨道交通学院大学生心理健康协会
活动对象:大一全体学生
活动方式:团体活动交流
活动时间:,分为3次,周二,周四和次周一下午7,8节,
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活动地点:西报告厅
:有意愿的同学报至班长团支书处,每班10至15人
四、活动内容(团体辅导第一部分)
一. 大风吹
游戏方法:

2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。
3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
4. 坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。
二.松鼠与大树
~3报数,由报到1,2,的人两手相架成一棵树,剩下的一个人就充当松鼠,躲在树下。
“松鼠”时,“大树”不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;教师或临时人员成为“自由松鼠”也趁机寻找“树洞”,最后没有“树洞”的“松鼠”为输方。
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“大树”时,“松鼠”不动,扮演“大树”的人就必须离开原来的同伴重西组合成一棵大数,并圈住某个“松鼠”,教师或临时人员扮演“自由大树”,最后没有形成“大树”的人为输方。
“地震”时,扮演“大树”和“松鼠”的人全部打散并重新组合,扮演“大树”的人也可以扮演“松鼠”,“松鼠”也可扮演“大树”,教师和其他临时人员也加入游戏中,最后落单的人为输方。
三. 鸡蛋—小鸡进化论
游戏规则和程序:
 ,扮演鸡蛋。
,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为 小鸡,可以站起来。
 ,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。
,看看谁是最后一个变成的凤凰。
四.心有千千结
游戏程序:
1、十人左右一组,手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己旁边的人是谁。
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2、所有人交换位置,即大家松开手,在原