文档介绍：幼儿园角色游戏方案 中班
“”
  游戏名称：娃娃服装店
执教老师：雷莉莉
单位名称：中阳县星宇幼儿园
游戏目标：
1、   培养幼儿参与角色游戏的兴趣，积极开展“服装店”游戏主题，并从中体验到游戏的乐趣。
2、   幼儿在初步了解服装买卖过程的基础上继续大胆模仿成人的工作，并根据游戏发展的需要进一步发展新的游戏情节，如增设服装店的加工厂，为顾客订做服装、修改服装等。
３、培养幼儿遇到困难或问题能积极思考解决及合作协商的能力．
材料提供：1、   娃娃家的餐具、煤气灶、娃娃、小床、桌子、被子等。2、   菜场的一些自制的蔬菜、鱼、螃蟹等。3、   商店的一些商品、货物。4、   理发店的自制剪刀、吹风机、洗发水、毛巾等。5、 娃娃服装实物若干件、一些自制服装的材料（旧挂历纸、白纸、剪刀、蜡笔、水彩笔等）。
指导重点：
    一、引出游戏主题。
1．师：（出示玩具娃娃）新年就快到了，我要去给我的娃娃买套新衣服，让她过新年的时候打扮得漂漂亮亮的。小朋友，你们说，我去哪里买好呢？（引导幼儿说出服装店）
2．你们知道服装店里都卖些什么东西呢？
3．你们去过服装店买东西吗？你们是怎么买的呢？
    二、幼儿根据自己的兴趣自由选择角色进行扮演，教师带领幼儿一起布置游戏场景，特别帮助服装店的幼儿布置柜台，引导他们分类摆放，并将衣服、帽子等有的可以展示出来，有的可以折叠好后放在柜台上，要求要放得整齐、美观。
    三、幼儿游戏，教师巡回指导。
 （一） 以角色的身份参与游戏，以娃娃服装店经理的身份参与游戏进行指导：
   1． 组织在娃娃服装店工作的幼儿讨论：服装店该有哪些人？并根据幼儿的意愿让他们自由扮演角色进行游戏。
2．组织幼儿商量如何布置游戏场景（柜台），并进一步引导幼儿考虑如何扩大服装店的影响，如为服装店做广告；如何扩大服装店的规模，满足众多观众的需