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上传人:cjc201601 2021/10/27 文件大小:68 KB

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文档介绍

文档介绍:课堂教学设计
课题: 《大海啊,故乡》 授课时数:2
日期:0年 月 日
设计
要素
设计内容
内容
分析
《大海啊,故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌,歌曲旋律平缓,优美动听, 歌词质朴深情,如叙家常,结构简练,富有叙事性,特别是最后两句,情深意长,表现了 主人翁对大海,故乡和母亲深挚的感情。歌曲为F大调,3/4拍子,小行板速度。表现 了主人翁对大海,故乡和母亲深挚的感情,使情感发挥得淋漓尽致
教学 目标
知识与 技能
感受二拍子的起伏,能够用正确的节奏来为歌曲伴奏,用自然,和谐的声音有 感情地演唱歌曲
过程与 方法
注意培养学生积极主动的参与到音乐活动中来,让学生通过模仿,体验等方法 进一步加深学生对歌曲情感的理解♦
情感 态度价
值观
注重情感教学,进一步加深学生对母亲,对家乡以及生活的热爱
学情
分析
教学
用自然和谐的声音演唱歌曲
分析
教学
重点
教学
难点
难点
体会歌曲所要表达的思乡的情感
解决
办法
欣赏,练****分析、讨论等方法。
教学 资源
教师用书网络
《大海啊,故乡》歌曲为F大调,
3/4拍子:
速度:小行板
教学过程(第1课时)
教学内容 教学坏节
教师活动
学生活动
教学媒体使用
预期效果
教学
补案
一、组织教学
借助问题 导入
新课
师生问好!
师:同学们,我们学过哪 些诗是表达思乡之情 的?谁来朗诵一下?
师:在“故乡”这两个简 单而朴素的方块字中, 蕴涵着中华民族五千年 文明史积淀下来的思想 哲学,民风民俗冲国人 走到哪里,都会在故乡 ,情结中良久徘徊,别离之 愁,思归之渴,这种情结 如同生命一样古老而常 新•这种情结不但大
如李白的《静夜 思》,王维的《九 月九日忆山东兄 弟》
板书
量出现在文学作品里, 好多歌曲也以此为题材・ 我们今天就来学****一首 思乡的歌曲•
二、新课教 学:
1,初听音乐,设问:它的 基本情绪和情感是什 么?
简单介绍词,曲作 者及歌曲创作背景
2,第二次听赏,设问:这 首歌曲是什么节拍?演 唱形式是什么?
根据学生的回答
3拍子的指挥图示・
让学生用拍手等肢 体动作体验3/4拍的 强弱规律
教学过程(第2课时)
教学内容 教学讣节
教师活动
学生活动
教学媒体使用
预期效果
教学
补案
老师范奏(唱), 向学生音乐情绪的变化?
前部分和后部分的区 另I」?
学生划拍默唱让学 生体会发现•学生回 答后可总结此曲的