文档介绍：第三单元 物质构成的奥秘
课题三
1
图3-12 蛋壳、贝壳和石灰石的
主要成分都是碳酸钙(CaCO3)
从宏观上看，物质是由 组成。
从微观上看，物质是由 等构成。
元素
分子、原子、离子
2
精品资料
3
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
从表格中你发现了什么“怪现象”？
碳元素
氧元素
你现在能总结出元素的了定义吗？？
5
问题：区分碳元素和氧元素关键看什么？
核电荷数或质子数。
一、元素
１、定义：
具有相同核电荷数（即核内质
子数）的一类原子的总称。
因此，不同种元素的本质区别是：
核电荷数（或质子数）不同。
答案：
6
：
元素 是同一类原子的“总称”，是一个宏
观概念，因此元素只讲种类，不讲个
数。
例：KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成
√
KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成
7
描述物质由元素
组成。
描述分子由原子构成或
某些物质由原子构成。
水是由氢元素和
氧元素组成的。
一个水分子是由两个氢原
子和一个氧原子构成的；
铁是由铁原子构成的。
8
破裂
重新组合
在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
在物质发生化学变化时，分子种类改变,原子的种类不变，元素也不会改变。
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问题：某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该化合物含有哪些元素？
O2
KCl
含K、Cl、O元素
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