让文章图文并茂.doc

文档介绍：《让文章图文并茂》教学设计
教学目标：
1、学会在文章中插入图片。
2、学会调整图片的大小和位置。
教学重难点：
1、在文章中插入图片的方法。
2、调整图片的大小和位置。
课时安排：3课时
第一课时 在文章中插入图片
教学过程：
一、导入新课
师：通过这一段的学****我们的宣传小报“保护鸟类”即将完成，为了美化文章，我们对文章的文字、段落格式进行了设置，使文章变得规范漂亮了一些。但还稍显不足，下面请大家看一看老师展示的两篇文档说说看你更喜欢哪一个，为什么？
教师展示“保护鸟类”插入图片前后的两篇文档。
学生谈感受。
师：瞧，插入图片后的文档是不是漂亮多了？这节课我们就来共同探索如何给文章插入图片，让文章图文并茂。
出示课题：在文章中插入图片。
二、学****新知
师：可以在文档中插入很多种类的图片，例如：用“画图”软件绘制的图片、用扫描仪扫描的图片、用数码相机拍摄的照片、光盘中的图片或是从网络上下载的图片等。下面请同学们结合“做一做”中给出的操作步骤，在“保护鸟类”这篇文章中插入一幅燕子图片。
出示“做一做”： 在“保护鸟类”这篇文章中插入一幅燕子图片。
学生结合课本中“做一做”给出的操作步骤自主学****br/>请学生演示插入“燕子”图片的方法并口述操作过程。
请其他同学给予评价或向演示同学提出疑问。
师生共同总结插入图片的方法。
师：刚才我们在“保护鸟类”一文中插入了一幅燕子图片，下面请同学们分小组说说看，在文档中插入的图片与文章内容之间应该有什么关系？
教师出示：“说说看”—— 在文档中插入的图片与文章内容之间应该有什么关系？
学生分组讨论，然后汇报讨论结果。
师：在插入图片时，如果插入的图片不符合我们的要求该怎么办？请大家