文档介绍：企业财务会计侯丽平河南经贸职业学院会计系 234 5 61课程介绍课程介绍课程性质教学特色课程结构教学要求课时安排考试要求课程性质会计专业的主干课程、核心课程实践性强、理论以够用为度教学特色⒈遵循“先易后难,循序渐进”的教学原理; ⒉在内容和方法上尽量将会计理论分析揉合在会计业务处理过程中; ⒊每章都安排有专项实训,课程结束还安排有课程综合实训。课程结构⒈财务会计概述(第 1章) ⒉各要素的确认、计量、记录及列示(第 2-13 章) ⒊企业财务报告及其编制(第 14 章) 教学要求对老师要求对学生要求由于高职教育侧重于培养学生的实际操作能力,所以老师在上课过程中会将理论知识与实践操作进行有机结合,理论以够用为度,经常会有操作实训。了解基本知识、理解基本概念、掌握会计实务操作三个内容。凡是要求“重点理解、重点掌握”的部分均是学期末必须考试的对象。课前预****课后复****多做作业切记学而不思则惘,思而不学则怠章节 123456789 名称长期股权投资资产减值课时 6 10 10 16 12 10 6 14 6 章节 10 11 12 13 14 名称机动总复****合计课时 8 10 10 8 10 44 144 财务会计概述货币资金存货固定资产无形资产投资性房地产其他金融资产流动负债长期负债所有者权益收入财务报告教学课时安排(144 课时) 第一章财务会计概述学****目标: 理解并掌握会计基本假设理解会计信息质量要求了解会计要素、会计计量属性、财务报告本章重点: 会计基本假设、会计信息质量要求本章难点: 会计要素、会计计量属性会计基本假设会计信息质量要求会计要素会计计量财务报告第一章财务会计概述会计基本假设会计基本假设会计主体会计主体货币计量货币计量持续经营持续经营会计分期会计分期