文档介绍：成长训练
自我剖析
姓名联想
(如何成功的推销自己)
我是怎样的人
(分析自我个性)
抱着何种心态来这里
(目前自我定位及成就)
有何期许
(希望自己能有什么样的转变)
重点整理
自我介绍的目的是告诉别人,我是一个很特殊
的人,让别人记得我的特色
想做到自我成长,必须先整理自己,明确了解
现有的水准和能力,才能确实掌握成长的进度
目的:肯定自我,发挥自我,带动团队
目标:自我深省,运用技巧,散发活力,
主动出击
过程:
要领:全心参与,投入不同角色之扮演,
细心转化,成为个人运用之技巧
收获:有冲劲,更爱自己,包容他人爱团队
童年往事
每人一分钟,在小学六年级以前,曾发生
过的一件事,谈它带给你什么启示,而让
你有深刻的印象
要求:50″时间、事件
10″启示
重点整理
培养在群众面前能自在说话的信心和勇气
不论何时何地,想要能侃侃而谈,
就说自己熟悉的事
想和别人沟通顺利,就是以自己所了解的
熟悉的经验为基础,再加上新人点子就能
驾轻就熟了
尽情表达
每人一分钟,在喜、怒、哀、乐的
情绪中,谈一件情绪波动的事,透
过讲演,将情绪表达出来
要求:50″谈事件
10″谈心得
重点整理
容是否充实,说话的表现却是最直接的效果
如何让自己能从说话中来表达喜、怒、哀、
乐是讲师必修的课程
突破外壳
要想在大家面前,做生动的表现,光靠
声音是不够的,必须运用身体的动作和
姿势来吸引听者.
有一天,我走到一家工厂的门口,这家工
厂,在高高的山坡上,工厂的四周,围着高高
低低的竹篱笆,我推开大门,走了进去,发现
一条好长好长的走廊,走廊的尽头,有一个回
旋梯,我走上回旋梯,拉开门,发现里面有好
、中纸盒、还有好小
好小的小纸盒,忽然间,纸盒都倒塌下来,我
坐了起来,打个哈欠、伸个懒腰,又睡着了