文档介绍：２０年后回故乡
以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。
发挥想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆；可以写与亲人或同学见面的情景；也可以写你想写的其他内容。
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
写好本次作文要点是什么呢？
注意三点：
一 是想像二十年后家乡的美丽景象。
二 是描述所想象的美丽景物的特点。
三 是要表达自己热爱家乡的感情。
1、“二十年后回故乡”这篇文章的主人公是谁呢？
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主人公 ：“我”
如何设计自己的形象呢？
二十年后的我？
二十年后的你是什么样？
可以根据自己的喜好设想未来的样子。
如：“高高的个子，一脸的胡子”“烫着卷发，染成棕色，穿着时髦的套装，我是一位职业妇女”“我已经是孩子的妈妈了”……。
你也可以把自己想象成一位博士，一位专家……
2、 “二十年后回故乡”，我们应该从哪些方面想象故乡呢？
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