文档介绍:千古兴亡多少事
高考咏史怀古诗复****br/>昌邑一中 土鳖大师
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【教学目标】
1、了解咏史怀古诗的内涵
2、掌握咏史怀古诗的分类、
3、 主要思想感情和表现手法
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一、概念解读:
怀古咏史诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。怀古咏史类作品,严格地说,应该有“怀古”和“咏史”两个小类。
“怀古”是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感慨——长于情景交融
“咏史”是翻阅古书,捡点旧说,针对特定的人和事,而陈述自己的独到见地。——长于议论精辟。
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二、形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
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三、复****已学的咏史怀古诗,了解特点
(一)根据内容可分为
怀古诗中透露的作者的情感线索无外乎三条:怀人伤己、怀古伤今、理性反思
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总结一:怀人伤己
作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己。
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苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》(被贬)
对比失落型:古人展抱负,建功业,得遂心愿,自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
同病相怜型:自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意
怀人
伤己
杜甫《咏怀古迹》
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总结二:怀古伤今:古代以寒士为主流的诗人,在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时,常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关注。
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分类: ①古盛今衰型:繁华远去,只留荒芜,物换星移,世事沧桑。
举例: 《越中揽古》李白
越王勾践灭吴归, 战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,至今只有鹧鸪飞。
②物是人非型:风景依旧,朱颜已改。 物是人非,讽今 、伤今。
举例:
《石头城》刘禹锡
山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。
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总结三:理性反思。
⒈借古讽今,劝诫今人不要一味贪图享乐、过度奢侈、穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙。
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