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数学计划总结三年级数学备课组工作总结二.doc

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数学计划总结三年级数学备课组工作总结二.doc

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文档介绍

文档介绍:数学计划总结—三年级数学备课组工作总结二
  时间过得真快,一学期的工作马上完毕,在这一学期中,我立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:
  (一)加强理论学习,提高思想认识
  新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战,尤其是我们使用的依然老教材,要想在老教材中表达新课标、新理念更有一定的难度。本学期我们备课组接着加强了对数学新课标的理论学习,使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目的、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论,实在改变教育观念,以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高老师的理论水平和业务素养。
  (二)深化课题研究,优化课堂教学
  我组针对学生的薄弱环节,经常集体备课,共同研讨教案,把课题研究浸透到学科教学中。在教学中,我们能依照学生实际情况,坚持贯彻启发式教学的原则,坚持以学生为主体,以才能训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应意图识、创新认识和实践才能。如在教学时,老师们在上课时能结合新的理念,创设宽松愉悦的学习气氛,设计情趣横生的生活数学,使学生学的有趣,学的轻松。在教学认钟表时,让学生充分动脑、动手、动口,便于学生理解知识,掌握知识。
  (三)注重对学生自主学习适应的培养
  除了在课堂上加强对学生自主学习才能的培养,我们还注重对学生课前预习才能和家里学习作业才能的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎么样进展课前预下来,以便在课堂上与老师和同学一起讨论,提高学习效率。并通过“短信”常与家长联络,及时交换信息,共同关注小孩的成长。使他们的学习自决心和学习兴趣有了一定的提高。
  (四)积极开展教研活动,不断反思提高
  本组共有六位老师,结合本人的研究课题,平时能积极参加学校组织的各种教研活动,严格执行互听互评课制度,在上课、听课、评课活动中,取长补短,不断提高本人的业务水平,使本人在学习中成长,在不断反思中提高。

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