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音乐计划总结初中音乐教学案例.doc

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文档介绍:音乐计划总结—初中音乐教学案例
  教材分析:
  《电子空间站》选自义务教育课程标准实验教科书《音乐》(人教版)八年级上册第六单元。教材内容以电声乐队演奏的器乐曲《丝绸之路》、电子琴独奏曲《西班牙斗牛舞》以及声乐队伴奏的歌曲《橄榄树》为主,让学生对电声乐队有初步的认识和理解。
  教学目的:
  、音响,初步认识常见的电声乐器及其音色特征。
  、电声乐队所演奏的乐曲,扩大艺术视野。
  《橄榄树》所表达的根本情感并学会演唱歌曲。
  教学流程:
  一、导入。
  :电声乐队演奏的器乐曲《致爱丽丝》。
  营建轻松愉快的气氛,为导入新课做好预备。
  。
  师:如今是电子技术高度兴旺的时代。随着科学技术的开展,电子设备被越来越多地运用到音乐创作和表演领域。那么,人们是如何运用这些电子设备制造电子音乐的?电子音乐又是如何开展的?上节课布置同学们回去查找材料,如今就请同学们来说说查找的结果。
  生1:大约在70年前,美国人约翰·凯奇利用电子管振荡器和留声机进展音乐创作。
  生2:法国***埃尔利用磁带录音机通过改变磁带速度、颠倒方向、随机剪辑、多轨录音等方法制造一种合成的音乐——详细音乐。
  生3:德国人艾默尔特利用电子合成器制造电子音乐。
  生4:随着计算机的制造,人们又利用计算机制造电脑音乐。
  师:同学们明白得真多,电子音乐确实是这么一步一步开展起来的。接下来,我们一起来理解创作电子音乐的电声乐器。
  二、介绍电声乐器。
  多媒体显示各种乐器的图像和声音并做相应的介绍。
  电子琴:电子乐器。用电子元件来发声,能模拟各种各样的声音,并带有多种自动功能。随着电子技术的开展,现代电子琴也能与电脑连接,将音乐和乐谱合二为一,既能打印出乐谱,也能自动演奏音乐。
  电声吉他:电子乐器。现代流行音乐中经常使用的拨弦乐器。
  电声贝司:电子乐器。现代流行音乐中经常使用的低音拨弦乐器。
  爵士鼓:爵士鼓不是电声乐器,但它是电声乐队中起重要作用的打击乐器。加世纪初,由美国新奥尔良的一种黑人爵士音乐中用的鼓演化而来。
  电子鼓:电子乐器。用电子技术来模拟各种鼓声的打击乐器。
  这一层次通过多媒体介绍电声乐器,让学生对平时接触较少的电声吉他、电声贝司、电子鼓有了更直观的理解。
  三、欣赏电子琴曲  师:在这些电声乐器中,电子琴以它的丰富音色、变化多端的自动伴奏系统列居首位。让我们一起来欣赏电子琴独奏曲《西班牙斗牛舞》,在欣赏的同时,请同学们考虑以下四个咨询题。
  多媒体显示:
  ①斗牛是哪一个国家独特的民俗活动?
  ②这首乐曲表现了什么样的斗牛场面?
  ③有几种节拍型(伴奏音型)?
  ④音色以弦乐依然管乐为主?
  师生一起完好欣赏电子琴曲《西班牙斗牛舞》,听的时候暗示学生边听边拍节拍。
  四、欣赏《丝绸之路》。
  。
  师:接下来,老师想请同学们猜一个谜语,看老师描绘的是一条什么路——这条路是从我国陕西渭河流域开场,向西绵延数千里,联合着欧、亚、非三大洲,是中国与世界各国人民增进友谊和文化交流的桥粱。