文档介绍：水调歌头讲课稿
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他是大神吗？(知人）
1、论散文，他是唐宋八大家之一
2、论书法，他是宋代四大书法家之一
3、论诗，他是宋代诗人最杰出的代表之一
4、论词，他改变了晚唐五代辞家婉约的作风，成 为后来豪放词派的开创者
5、论修养，他博览群书，著作丰富，对待人生乐观旷达
6、李清照这样描述他“每事俱不十分用力，古文、书、画皆尔，辞亦尔”
余秋雨这样说他“中国古代最高贵，最密切，最有魅力的文人”
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水调歌头
明月几时有
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词是诗歌的一种，是古代适合合歌曲而产生的一种新诗体，即所谓“倚声填词”。作为一种既适合于歌唱，又具有独立艺术价值的诗体，并且在音节和句型的长短方面，都形成了一套固定的格律，词到晚唐渐定型下来。所以唐、五代时，词多称曲、曲子、杂曲词、曲子词等等。从宋开始，词有被叫做乐府、 长短句、诗余，还有琴趣、乐章等别称。
每首词都有一个表示音乐的曲调名（或 称词牌）。定词调主要是定音乐，也定了作为歌词的“词”的字数、句式、韵数、 韵位等。词大部分都分（段、阕），是音乐唱完一遍之后的意思。
词的种类根据乐调的长短不同的篇章，一般分为小令、中调、长调三类。
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思 考
清朝词评家胡仔：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”（《苕溪渔隐丛话》）
这首词到底写了什么？
评价如此之高，此诗到底好在哪里？
如何鉴赏诗词，从那几个方面入手？
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诵读诗词的要求
１、速度要慢，边读边体味，使作
品中的形象在脑中浮现。
２、要有节奏，韵脚读出延长音。
３、饱含感情，波澜起伏。
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序 言
丙辰中秋→时间
欢饮达旦，大醉→状况
作此篇兼怀子由→缘由
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知世（背景）
这首词是宋神宗熙宁九年中秋苏轼在密州时所作。这一时期，苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，展转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。到密州后，这一愿望仍无法实现。这一年的中秋，皓月当空，银辉遍地，与胞弟苏辙分别之后，转眼已七年未得团聚了。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。
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整体感知（知诗）
全词设景清丽雄阔，如月光下广袤 的清寒世界，天上、人间来回驰骋的开阔空间。将此背景与词人超越一己之喜乐哀愁的豁达胸襟、乐观情调相结合，便典型地体现出苏词清 雄旷达的风格。
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