文档介绍：英语计划总结—小学英语教研组工作计划10
小学秋季学期英语教研组工作计划
一、指导思想与思路
以学校总体工作为根据，以科学开展观为指导，以深化推进素养教育、提高教育教学质量为核心，以新理念、新课程、新技术为主要内容，以老师专业化开展为导向，以校本教研、网络教研为根底，按照“科学规划、有序推进、整体提升”的原则，深化而全面、扎实而有效地开展教育教学工作，全面落实《点军区老师专业成长行动施行方案》，使我校6名英语老师具备明确的专业开展目的和较高的专业研究才能，坚实的专业知识和娴熟的专业技能，进一步努力提高每一位英语老师的教育教学水平和质量，让每位老师扎扎实实做好本职工作，在工作中不断提升本身素养。
二、工作重点与措施
（一）抓常规
1、“教学常规”的学****和施行，组织本教研组的老师学****常规，使施行常规成为全体英语老师的自觉行动。
2、新课程标准和新教材的培训，使教研组成员对英语课堂教学重点及难点确实立更加明确。
3、集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目的、有实效。本学期将开展每月的集体备课活动，集体备课的活动时间是以确定的时间和不确定的时间互相结合为主，每月确定的时间集体备课时，要定主题、定地点、有记录、有跟踪记载，每位老师都要写好备课笔记。平时利用不确定的时间交流教学心得和教学方法，实在处理英语教学中的一些实际咨询题，努力提高教学质量，完善英语教学。
4、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，认真组织开展“一课三议”活动，每位老师在本人的课前、课中、课后找到|“议”的关键词，全方位地表达“三议”的实效。注重对学生探究性学****的研究，在上课和评课中，要以学生的主体作用为主，以探究性学****的实效性为重点。
5、协助教务处进展常规教学检查，尤其是备课质量、作业修改和听课评课情况的检查。
（二）抓质量
，接着做好培优辅差的工作。
2、组织6名英语老师讨论有效的教学方法，在教学效率上下功夫，并组织老师进展意见反应，总结可行有效的教育教学方法，为抓好英语教学质量寻找更为有效的途径。
3、对后进生进展跟踪观察，并组织老师对他们进展教育方法的探索，讨论如何才能对他们有大的协助。大家互相交流经历，互相学****取长补短，共同进步。
4、组织各年级进展月检或单元检测，并做好质量分析。期中检测后举行质量分析会。
5、强抓市级的各项调研考试和毕业班的考试，制定合理有效的复****计划，并开展高效率的复****迎考工作。
（三）抓校本教研和网络教研
1、教研组制定一格学期研究主题，制定详尽的研究计划，并要求组内老师围绕这个研究主题每人制定一格学期研究专题。教研组定期组织老师进展主体研究学****活动，围绕相应得研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等方式，使本组老师人人受益，共同提高。
2、教研组的研究课题要完成“五个一”制定一份学期研究计划；读专著，专著名称《走进名师课堂（小学英语卷）》、《给老师的建议》以教研组为单位开展专题讨论会，交流分享读书经历，促进老师本身开展；举行一次