文档介绍：求比一个数比另一个数多或少几分之几的应用题
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“1”，
并说说每个分数表示什么。
（1）电吹风价格相当于电视机的。
（2）超市今天的营业额比昨天营业额超出。
(3) 六年级女生人数比男生人数少。
第二页，共19页
填空
2
3
1、一本300页的书，看了全部的。
把（）看作单位“1”，已看
页数是（）的（）；
剩下的页数是（）的（）。
总页数
总页数
总页数
2
3
2
3
1-
2、一种冰箱，原价2500元，现在降价。
把（）看作单位“1”，现价是（）的（）。
原价
原价
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2. 填空题。
（1）一袋面粉，已经吃了，就是把（）看作

单位“1”，剩下的重量占这袋面粉的 ——。
（）
（）
（）
（）
×
＝
这袋面粉
5
2
这袋面粉
（）
（）
×
＝
这袋面粉
已经吃的重量
剩下的重量
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（2）一台电脑现价比原价降低了，是把（）

看作单位“1”，现价是原价的 —— 。
（）
（）
原价
8
7
（）
×
＝
（）
原价
降低的钱数
（）
×
＝
（）
原价
现价
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米的是（）米；
公顷的是（）公顷。
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3个的是（）
的是（）。
75的是（）
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2．说图意回答问题
问：①谁和谁比，谁是单位“1”？
梨和苹果比，苹果是单位“1”？
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A、五四班男生有25人，女生比男生的多4人，女生有多少人？
先分析比字句：谁和谁比，谁大谁小，谁是差。
写出关系式。
列算式或方程计算。
画图法：
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B、五四班有男生25人，比女生的3/7少1人，女生有多少人？
和A题比较，关系式一样吗？
和A题比较，已知条件和问题一样吗？
用什么方法做比较好？
画图法：
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