2014年教师资格真题下载.doc

文档介绍：2014年教师资格真题下载

2014年教师资格考试真题、模拟题尽收其中,千名业界权威名师精心解析,精细化试题分析、完美解析一网打尽!在线做题就选针题库:ZF
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
( )为基础。




,希望自己越来越成为所期望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )。




( )。
、提高教学效率



,基于建构主义的教学设计能出现( )的课堂。




( )。




,形式新颖,简而易行。但最重要的一点是应能( )。




( )。




( )。




,最早把小学教育规定为义务教育的是( )。




,下列哪种说法是正确的?( )
,自我体验能力有较大提高
,所以必须干预情绪的社会知觉能力,以形成良好的情绪认知****惯


,小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。




( )。




( )。



,学会适应社会
( )。




,这说明了个体身心发展的( )。




二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
。
。
。
。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)