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教师个人查摆问题及整改措施.docx

上传人:amilus 2021/10/30 文件大小:40 KB

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查摆问题整改措施 :
个人查摆问题及整改措施
个人查摆问题及整改措施作为一名党员教师, 肩负着教书育人的重要职责, 我坚决拥护党中
央深入开展党的群众路线教育实践活动。 透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院
的发展做了一些工作, 也取得了一些成绩, 但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。 认
认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的
原因, 认真思考整改步骤和有效措施。透过系统学习理论,认真对照检查, 深入进行党性分
析,在分析评议阶段工作的基础上, 对照党性分析材料, 结合党组织的评议意见, 认真学习
理论,深刻剖析根源,确保到达自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个
人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限
一、工作中存在的主要问题
,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面
前,缺乏调查, 重视教师用心性的鼓动, 轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进
工作经验, 缺乏针对性的思考, 出现工作标准高于工作成效。 由于岗位工作时间短,苦难面
前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足
,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管
理中, 有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面, 存在一些疏漏, 工作方式有
待进一步扎实细致。 重视与教师间的交流, 忽视了与学生的沟通。 在教学管理和学科建设中,
与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师 ;参加学生第二课堂活动比较多,到学
生食堂用餐、到宿舍比较少 ;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。
.
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,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他
人意见时缺乏耐心。
“金无足赤,人无完人”,在工作中也有不足和遗憾实属难以避免, “知错即改” “知不足
而后进”是推进师德师风工作的有效手段。透过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益
沉淀,厚重而宁静,克服急躁情绪,让自己更成熟,更稳重。要有“无须扬鞭自奋蹄”的敬
业精神和拼搏精神。校园将透过这次查摆问题正确认识,勇于应对,认真整改,用心进取。
二、整改措施
透过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问
题,组织和同志都
本着治病救人的方针给与了我极大的帮忙, 透过对问题的分析, 本人认为有些问题平时自己
基本没有意识到。 反映的和分析查摆的主要问题, 对我提高个人党性修养和业务工作潜力是
大有裨益。 作为一名党员干部, 问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了
今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成
有时限” (一 )针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题
整改目标 :调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免
工作急躁和浮躁。
整改措施 :认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听师生员工的
意见和推荐
(二 )针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性
整改目标 :理论学不断提高,理想信念更加坚定。
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整改措施 :制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论,以
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动
指南。坚持理论联系实践的优良学
风,用实践来检验学习的效果
(三 )针对与学生的沟通不足和不具体的问题
整改目标 :经常深入学生,进教室、进食堂、进宿舍,探求与学生有效的沟通方式,认真听
取他们的

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