文档介绍：数控加工实训报告题目名称数控加工实训专业班级学生姓名学号指导教师机械与车辆工程系二○一六年六月二十一日 I 《数控技术》实训任务书第一组学生姓名: 专业班级: 指导教师: 一、课程设计课题:数控技术实训二、课程设计工作日:自 201 6年 5月 30日至 201 6年 6月 12日三、课程设计进行地点: CAD/CAM JD205/206 、数控加工实训中心仿真及上机床实训实验时间安排由指导教师通知。四、课程设计任务要求: 为了使同学们具备编制数控机床加工工艺规程的能力;具备选择工艺参数、编制数控机床加工程序的能力;具备操纵、调试数控机床的能力;实训要求如下: 。先进行程序编制工作,然后在计算机实验室上机数控仿真模拟,每位学生所编程序必须在微机上调试通过,然后进行加工实践; ,正文包含(1 )计算机绘制图纸,根据零件图样要求、毛坯情况,确定工艺方案及加工路线(附:数控加工工序卡和数控加工走刀路线图),计算走刀轨迹的基点坐标值(附:轨迹基点的坐标计算值列表); ( 2)选择刀具,计算确定切削用量(附:数控加工刀具卡); (3)确定工件坐标系、对刀点和换刀点; (4)编制数控加工程序单; ( 5)附打印的模拟结果; (6)实训心得等内容; 、数控铣床各一题,设计任务技术图形如图(一)、(二); 2周,同学们要抓紧时间,做到秩序井然、按时完成任务; 。五、课程设计题图: A 课题: 如图所示螺纹特形轴,生产纲领为小批量,毛坯为φ40㎜×100 ㎜棒材, 材料为铝。数控车削前毛坯已粗车端面、钻好中心孔。外圆车刀粗精加工外圆, 切槽刀切槽,外圆螺纹车刀加工螺纹。(先做工艺,编程,仿真然后上机床操作) II B 课题: 毛坯为 100 ㎜×100 ㎜×40 ㎜板材,生产纲领为小批量,要求加工出如图所示的轮廓。工件材料为 40G r,正火: HB129-229 。深度需要分层的,每层铣削厚度为 2 ㎜,选择合适的铣刀和钻头。(本题目需做做两种方式, 1 、做数控工艺,手工编程,仿真验证。 2、做数控工艺,软件自动编程,仿真验证) III 目录 1前言.................................................................................................................. 1 2 车削综合训练.......................................................................................................... 1 零件工艺分析,毛坯及零件基准的确定..................................................... 1 零件工艺分析...................................................................................... 1 毛坯的确定.......................................................................................... 2 零件基准的确定.................................................................................. 2 零件的工艺方案及切削用量......................................................................... 2 零件的工艺方案.................................................................................. 2 确定刀具绘制刀具卡片...................................................................... 3 . 3确定零件的切削用量........................................................................... 3 计算轨迹坐标值,确定走刀路线,及程序的编写..................................... 6