文档介绍：学校规章制度之教研活动制度
一、学期初，教学处、教研组须按照学校工作计划制订学科教学研究计划和活动安排。二、教学处每月召开一次教研组长会议，教研组每周进展一次教研活动。三、教学处和教研组要有目的、有计划地组织观摩课(研究课)，探究教学规律，推进教学改革。四、建立各学科师徒队伍，组织新老老师结对挂钩，以老带新，以新促老。五、教研组要配合教学处有计划地理解掌握学生的学习情况，定期抽查学生作业，理解作业量、难易度和学生完成作业、老师修正作业的情况;要进展试卷抽查，理解、分析教学情况;要召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。六、学校要关怀和组织多种方式的进修活动。青年老师要制订文化学习和业务进修计划，中高级职称老师要制订教学科研计划，不断提高教学水平和科研才能。七、结合教学实践和研究课题认真撰写教学专题总结或教研论文，教学处和教研组鼓舞老师向报刊或出版社投稿，每学期召开一次教学经历总结交流会，每年举办一次论文评奖活动，推行先进经历，奖励优秀论文作者。八、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教学处、教科所报告工作。九、学期完毕时，做好教研工作总结和个人教学工作总结，存入学校业务档案，作为转正、调资、晋级、评比的一个按照。对教学教研有突出成绩的个人或教研组，给予精神和物质奖励。十、教研活动要提高效率;未经批准，教研活动时间不得随意更改;参加活动人员未经批准不得无故缺席或迟到、早退。一、学期初，教学处、教研组须按照学校工作计划制订学科教学研究计划和活动安排。二、教学处每月召开一次教研组长会议，教研组每周进展一次教研活动。三、教学处和教研组要有目的、有计划地组织观摩课(研究课)，探究教学规律，推进教学改革。四、建立各学科师徒队伍，组织新老老师结对挂钩，以老带新，以新促老。五、教研组要配合教学处有计划地理解掌握学生的学习情况，定期抽查学生作业，理解作业量、难易度和学生完成作业、老师修正作业的情况;要进展试卷抽查，理解、分析教学情况;要召开