文档介绍：学校规章制度之小学传染病预防治理制度
传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好治理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学****任务具有重要意义，同时也是操纵社会上传染病流行的重要环节。学校领导注重传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，详细防治制度如下：
一。积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
二。有计划地改造学校公共卫生设备，加强饮用水卫生的治理。
三。建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早觉察，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查， 班主任按照学生的缺课情况，觉察有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。
四。对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含***消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
五。学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
六。进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生理解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康情况，觉察学生健康情况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对别人咳嗽等良好的个人卫生****惯。
七。按照季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以操纵疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、亲切接触者可在区疾病预防操纵机构的指导下，开展应急接种。