文档介绍：学校规章制度之学校财务预算治理制度
　　为加强学校财务治理，本着量入为出、事前操纵的原那么，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。
　　“统一领导，分级治理，权责结合”的治理体制。学校预算编制要遵照“量入为出，收支平衡”的总原那么，按照学校事业开展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出工程，不搞赤字预算。
　　、固定资产设备购置计划、资金使用计划、按照学校的开展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、操纵资金的按照。
　　。要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的比照，探究收支规律，为本年度的预算编制打下根底；要理解和掌握预算年度事业开展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。
　　，各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据材料，并对所提供的根底信息负责，关于严峻数据过失，要追查其责任。
　　，尽可能排除收入的不确定要素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入按照。
　　、保证重点、节省节约的原那么，各部门应按照本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化要素，先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。
　　，支出预算首先要保证根本支出。
　　，应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分：人员支出应按国家有关政策、标准等计算编列；公用支出有支出定额的，要按定额计算编列，无支出定额的，要按照实际情况测算编列。
　　，其安排要做